孩子上課發(fā)呆怎么回事？孩子上課發(fā)呆的原因：1、孩子缺乏興趣，對所學知識不感興趣；2、不喜歡上課的老師，造成孩子形成逆反心理；3、外界因素的影響，孩子本身自制能力就不強，極其容易受到其他事物的影響；4、由于學業(yè)壓力大，孩子沒有良好的睡眠習慣，導致孩子上課發(fā)呆走神。
孩子上課發(fā)呆怎么回事
1、缺乏興趣
興趣是最好的老師，如果孩子對所學習的知識沒有興趣的話，學習一小會就不耐煩了。就像我們成年人一樣，只不過我們會有意識的控制自己來硬著頭皮學，孩子們年齡小還不能控制自己的意志，如果課堂內容乏味就很容易走神。
2、不喜歡上課的老師
有的孩子因為受到老師批評，逆反心理導致孩子討厭，不喜歡老師，進而通過上課開小差，甚至是搗亂來表達心中對老師的不滿情緒等因素。
3、容易受到外界因素的影響
有的孩子因為專注力不好，外面稍微有一點粉粹草動，孩子的注意力就容易受到影響，況且孩子在成長的過程中，自制力本身就弱，學習又是一件枯燥乏味的事情，所以孩子很容易受到外界因素的影響，導致上課發(fā)呆，注意力不集中。
4、沒有良好的睡眠習慣
一些同學因學習負擔重，因此，一到晚上便貪黑敖夜，有的同學甚至在宿舍打電筒讀書，學到深夜；有的同學不能按時睡眠，在宿舍和同學閑聊等等。結果早晨不能按時起床，即便勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，很容易造成孩子上課發(fā)呆的情況。
孩子上課發(fā)呆怎么辦
1、適當給孩子減壓
在生活中，不要讓孩子的生活只有學習，適當?shù)刎S富孩子的生活，引導孩子多玩親子游戲，參加集體游戲，讓孩子在玩的時候更多地表達自己，提升孩子的自控力和理解力。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學習的興趣。一是讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子對學習的興趣。
3、注意勞逸結合
家長要合理安排孩子的作息時間，控制孩子看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結合的好習慣。孩子才能有充足的精力專心認真聽課。
4、培養(yǎng)孩子的自制力
家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務。可以通過讓孩子在一段時間內專心做一件事情，如：做作業(yè)、繪畫、練琴、閱讀等來培養(yǎng)孩子的自制力。