孩子有社交障礙可采取的措施：1、積極營造一個健康和諧的家庭環(huán)境，家長也要注意自身的言行；2、交給孩子交往的技能，幫助孩子建立正常的同伴友誼；3、不要以成人的標準要求孩子，更不要強行干涉孩子；4、家長要適當放手，不要事無巨細，給予孩子個人成長空間；5、適時疏導孩子社交的負面情緒，給孩子宣泄情緒的機會。
孩子有社交障礙怎么辦
1、積極營造健康和諧的家庭氛圍
在家庭中應創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，要想讓孩子有一個和諧健康的人際交往關系，家長就必須為孩子創(chuàng)造一個和諧健康的家庭環(huán)境。與此同時，家長也要為孩子樹立良好的交往榜樣。父母對孩子的影響的時間是最長也最深刻，所以父母的言行舉止往往是孩子學習交往的最好榜樣。
2、交給孩子交往的技能
孩子的社會交往包括孩子與同伴的交往和孩子與成人的交往。孩子與成人交往比較容易，因為成人一般能猜出孩子的意圖。成人主要要教給孩子與同伴交往的技能。所謂交往技能，是指采用恰當方式解決交往中所遇問題的策略和技巧。兒童之所以在交往中表現出不恰當的交往行為，往往因為缺乏相應的技能，而在交往中，懂禮貌、會合作、分享、守規(guī)則的孩子往往受同伴歡迎。
3、不要用成人的標準要求孩子
父母們總是急于讓孩子盡快掌握成人交往的技巧，其實，孩子的發(fā)展需要一個過程，在社會交往方面的能力，一方面需要具備相應的心理成熟度，另一正確面對孩子的交往沖突。孩子們在一起不可避免地會產生摩擦、爭吵，切不可把孩子間的一些爭執(zhí)、沖突等同于成人之間的矛盾，切忌以“不吃虧”教育孩子，甚至強行干涉孩子，而不讓他們碰面交往。
4、適當放手，給孩子個人空間
每個孩子都是家里的寶貝疙瘩。出去玩生怕磕著碰著，與別的小朋友產生矛盾。所以，在孩子和同伴玩耍時，家長會嚴密監(jiān)控，以確保孩子沒有“被欺負”，一有情況，馬上沖上去。家長不要事無巨細。建議還是給孩子們一點空間，玩他們自己的游戲，讓他們解決小的爭吵和沖突。
5、適時疏導孩子的負面社交情緒
當孩子和好朋友吵架了，不一起玩了；被別的小朋友排擠了……孩子鬧情緒時，先停頓個幾秒，讓他自己緩和一會、平復一下心情，然后再問他發(fā)生了什么。我們一定要有來有往的與孩子進行對話，等他答復完再提問，耐心的說話。不要對孩子劈頭蓋臉就是一頓教育，連一個訴苦和解釋的機會都不給。