老師說孩子上課不認真可采取的辦法：1、家長要以平和的態(tài)度接受老師的告狀，積極配合老師教育孩子；2、家長要保持冷靜，以平和的態(tài)度對待孩子；3、家長要詢問清楚孩子的情況，了解孩子這樣做的意圖；4、不要著急責怪孩子，要加強與孩子的交流；5、培養(yǎng)孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的學習動力。
老師說孩子上課不認真怎么辦
1、以和平的態(tài)度接受老師的反應
老師“告狀”，說明孩子或多或少一定存在問題，孩子的問題老師不向家長說說，又能跟誰說呢？老師的本意完全可以理解，老師期待家長的支持，家長既有權利知道孩子的在校表現(xiàn)，也有義務參與孩子的教育。關鍵就是家長要控制住自己的情緒，認識到幫助老師是應該的，怎么幫助是要講究策略的，焦慮、煩躁是要不得的。
2、以平和的態(tài)度對待孩子
作為家長，不能因為老師的“告狀”，就對孩子簡單粗暴，一頓打罵了事，其實這樣解決不了根本問題，還很容易引起孩子的過早逆反。長要給孩子示范認真讀書、專心做事的模樣。一味讓孩子自己學習，家長發(fā)完了火兒，就自顧自地一味低頭玩手機，會讓孩子仍然一片懵懂，還是不知道怎么樣就不做小動作了。
3、詢問清楚情況
家長們要做的就是詢問清楚孩子在上課不專心的表現(xiàn)。要具體到每一個行為，比如：離開座位隨便跑、發(fā)呆走神、跟其他同學講話、玩手、玩筆等。也可以根據(jù)老師描述的狀況，再問孩子在其他課堂是否也有類似的表現(xiàn)。這個信息可以判定孩子是否有偏科的情況或者喜歡某位老師就認真上這個老師的課，不喜歡就不認真聽。
4、不要著急責怪孩子
在解決這個問題之前，我們先要設法了解孩子不認真聽講的真正原因。如果他們對本節(jié)課的內(nèi)容沒有興趣，或者認為這些內(nèi)容沒有什么用處，他們就會采取敷衍的態(tài)度，不去認真聽課。作為父母，我們也決不能以簡單粗暴的行為去責怪孩子，要與孩子加強交流，了解孩子不專心聽講的真正原因，然后再采取有效的措施，對癥下藥。
5、培養(yǎng)孩子的興趣
興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內(nèi)容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，我們一定發(fā)掘孩子的學習興趣。