很多家長(zhǎng)抱怨：女兒越長(zhǎng)越大，跟父母說(shuō)話(huà)卻越來(lái)越少。大部分父母日常問(wèn)女兒一句：“今天過(guò)得怎么樣？”得到的答案往往是：“還行、挺好的……”然后就再也沒(méi)了下文。女兒表面上看起來(lái)挺聽(tīng)話(huà)的，但其實(shí)內(nèi)心有自己的想法，就是不跟父母說(shuō)。那么，女兒不聽(tīng)話(huà)怎么辦？
女兒不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、做同理心父母，理解孩子
當(dāng)孩子和家長(zhǎng)發(fā)生沖突的時(shí)候，當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的要求背道而馳的時(shí)候，說(shuō)明家長(zhǎng)和孩子之間存在無(wú)法統(tǒng)一、沒(méi)有達(dá)成一致的地方。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要明白的是如何解決問(wèn)題，家長(zhǎng)可以用同理心，理解孩子，真實(shí)地接納孩子的情緒，耐心地去觀察孩子發(fā)生了哪些事，認(rèn)真地去傾聽(tīng)孩子需要什么，這樣才能和孩子真正實(shí)現(xiàn)情感上同理。
2、做高能量父母，感染孩子
內(nèi)心積極、樂(lè)觀、向上的父母，就會(huì)給孩子傳遞信任和安全、放松、溫暖的能量；而情緒低落、悲觀、喜歡責(zé)備的父母，就會(huì)給孩子傳遞不安、緊張、悲觀的能量。父母的能量會(huì)影響感染到孩子，會(huì)直接傳給給孩子。當(dāng)家長(zhǎng)正能量足以抵御孩子吸收的負(fù)能量，那么孩子也會(huì)釋放樂(lè)觀、積極、向上。
3、不要否定孩子，要肯定孩子
家長(zhǎng)總是無(wú)意中用否定句來(lái)否定孩子，比如“你真夠笨的，連這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)做”等等。家長(zhǎng)這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)讓孩子感到自己不好，父母的否定會(huì)變成孩子對(duì)自己的否定。如果孩子有表現(xiàn)好的一面，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的信息，讓孩子看到希望。而孩子也會(huì)在家長(zhǎng)不斷的肯定、表?yè)P(yáng)、欣賞中朝著好的一面發(fā)展。
4、對(duì)孩子行動(dòng)上部分放手
孩子到了一定年紀(jì)自我意識(shí)也會(huì)爆發(fā)，孩子是希望有一定生活的自主權(quán)的，這個(gè)階段家長(zhǎng)要求孩子什么都聽(tīng)，也是不合理的，會(huì)壓抑孩子的自我意識(shí)發(fā)展，助長(zhǎng)叛逆心理。所以，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)站到孩子角度來(lái)看問(wèn)題，其實(shí)就能理解。作為家長(zhǎng)，也希望能對(duì)孩子多一些包容，孩子的成長(zhǎng)是需要家長(zhǎng)的耐心等待和引導(dǎo)的。
5、鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒
與孩子發(fā)生矛盾時(shí)，家長(zhǎng)首先要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜下來(lái)再和孩子溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該教導(dǎo)孩子化解負(fù)面的情緒，鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情感，讓孩子明白什么是生氣，什么是難過(guò)，什么是開(kāi)心。當(dāng)孩子生氣時(shí)，要說(shuō)出“我生氣了”，而不是家長(zhǎng)用武力或言語(yǔ)攻擊來(lái)表達(dá)。
女兒不聽(tīng)話(huà)怎么辦，家長(zhǎng)要記得，與孩子溝通的前提，要先認(rèn)識(shí)到孩子的獨(dú)立性，盡量站在孩子角度理解她，家長(zhǎng)以平等的身份尊重她。家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子，多溝通、多交流，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，家長(zhǎng)不能不聽(tīng)話(huà)就否定了孩子的成長(zhǎng)。