孩子做作業磨蹭可采取的辦法：1、家長要學會培養孩子的時間觀念，引導孩子合理使用時間；2、家長要根據孩子的實際情況安排孩子的作業量，不要擅自增加孩子的作業量；3、給孩子營造適合學習的氛圍，培養孩子的專注力。
孩子做作業磨蹭怎么辦
1、培養孩子的時間觀念
時間看不見，聽不著，聞不到，抓不住，抽象得幾乎難以語言描述，理解起來本就不容易。孩子的時間觀念，更不可能雜草一樣靠自己野蠻生長，必須經過家長的精心引導。可以先教孩子認識“一天”的概念，包括上午、下午、晚上、半夜、清晨、黃昏等時段；在家長的引導下，孩子學會尊重時間，敬畏時間，會合理使用時間。
2、不要擅自增加作業
建議家長要對孩子的作業量有一個比較客觀的評估，盡量少或不再給孩子布置額外的作業，而要給他留出休閑的時間。家長出于自我意愿給孩子多加作業，可能都是抱著“多多益善”的想法，其實學校的作業已經考慮到了大多數學生的能力與接受程度。如果父母想一味地靠多練習來提高孩子的學習成績，恐怕會適得其反。
3、營造適合學習的氛圍
首先，減少學習環境中的各類干擾。比如，為孩子準備合適學習的地方；拿走周圍一切與學習無關的東西；暫時控制一下家中說話或其他聲音的音量；孩子寫作業時，不要任意打斷。其次，做一個遇事不受環境干擾的好榜樣。父母可以通過自身的榜樣作用，引導孩子學會自主屏蔽外界與己無關的各種事物與事務。
孩子做事拖拉的原因
1、父母過于嘮叨
話說得越多，說服力越打折扣，家長催促孩子時，一不經意就出現這種現象。當孩子感覺到自己的思維被拉扯，生活被支配，又不敢硬橋硬馬地反抗，只能不主動、不合作、不妥協，也就是磨蹭。
2、父母事事替孩子決定
許多家長，見孩子做事慢吞吞的，心一急便親自披掛上陣，代替孩子寫作業、收拾房間、穿衣穿襪子等。凡事都代勞，容易讓孩子責任意識單薄，散漫沒有約束。遇到事情，依賴心理和畏難情緒油然而生，必定能拖就拖。
3、缺乏時間觀念
研究發現，孩子大約到三歲，才會對時間產生模糊的認識，到了七歲才逐漸形成時間的概念。此外，不少孩子時間的主人是父母和老師，事事由大人安排妥當，自己機械地執行可以，所以孩子缺乏對時間的感知和敏感，容易陷入懶散、拖延的狀態。