初一學(xué)生厭學(xué)可采取的開導(dǎo)方式：1、家長(zhǎng)要尊重孩子，不要去強(qiáng)迫孩子；2、站在孩子的角度思考問(wèn)題，慢慢引導(dǎo)孩子，不要老是拿孩子做比較；3、允許孩子慢慢表達(dá)自身的情緒，不要壓抑孩子的情緒；4、耐心分析孩子不上學(xué)的原因，幫助孩子解決問(wèn)題；5、讓孩子體驗(yàn)生活，明白學(xué)習(xí)的重要性。
初一學(xué)生厭學(xué)如何開導(dǎo)
1、尊重孩子
不愿意溝通時(shí)，不要強(qiáng)迫孩子進(jìn)行溝通，可以尋找第三方進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)候就需要一個(gè)和孩子比較親，孩子能說(shuō)得上話的人，可以是親人也可以是老師朋友，但是不要有父母和第三方串通一氣的感覺，這樣孩子會(huì)更加抵觸。讓孩子放下戒備，做孩子的朋友。不要把以父母的身份和她進(jìn)行交談，放低自己，避免“你應(yīng)該”“你必須”“你怎么做”，要多聽她說(shuō)，相信孩子。
2、站在孩子的角度思考問(wèn)題
孩子的叛逆期都是在初中的時(shí)候，稍微引導(dǎo)不好就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，很有可能會(huì)走上一條不歸路。這個(gè)時(shí)候更不能用心過(guò)急，要慢慢的引導(dǎo)。站在孩子的角度思考問(wèn)題，不可一昧責(zé)罵。很多孩子上初一，就已經(jīng)叛逆不想讀書了，說(shuō)很多狠話氣爸媽，這時(shí)不能采取鎮(zhèn)壓的態(tài)度，這樣很有可能適得其反，要慢慢引導(dǎo)她，從她的角度思考問(wèn)題，同時(shí)在平時(shí)生活中不要老拿孩子和別人比較。
3、允許孩子表達(dá)自身的情緒
孩子需要被理解，他需要被看到，尤其是負(fù)面情緒，比如不想上學(xué)，厭煩老師。這樣的情緒被允許表達(dá)之后，他就是活生生的自己，一個(gè)豐滿的人，有正面和負(fù)面情緒的立體真實(shí)存在的人。一個(gè)不被允許表達(dá)負(fù)面情緒的人，其實(shí)是不真實(shí)的。就像我們看到偉大的小說(shuō)，人物都是豐滿的，而不是只有正向的一面，每個(gè)人都有很多面，不僅僅是正向的一面。
4、耐心分析孩子不上學(xué)的原因
大部分家長(zhǎng)在聽到孩子說(shuō)不想讀書的一瞬間就要開始生氣了，但其實(shí)這種做法一點(diǎn)用處都沒有，即便是孩子能因?yàn)槟愕呐鹑ド蠈W(xué)，但是在學(xué)校里面他也不會(huì)好好讀書的，因?yàn)樗睦镞€是沒有接受學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)最應(yīng)該做的是先分析原因，看孩子為什么不愿意去上學(xué)。
5、讓孩子體驗(yàn)生活
當(dāng)你找到孩子為什么不愿意上學(xué)的時(shí)候，先別急著和孩子爭(zhēng)論這個(gè)中的原由，最好能帶孩子去體驗(yàn)一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學(xué)的話，以后他會(huì)比現(xiàn)在還辛苦。