1、學好溝通
找一個比較合適的時間，孩子很平靜，自己也很平靜的情況下，認真嚴肅和自己的孩子聊一聊，關于學習，關于生活，關于未來。初中時期的孩子，已經有自己的想法，很多事情也有自己的理解和認識，應該彼此溝通一下。
2、獎懲結合
只獎勵不懲罰孩子，孩子就不知道什么叫規矩，長大以后就沒有法律意識，容易釀成犯罪。如果只懲罰孩子而不獎勵孩子，孩子就會缺乏動力，長大以后容易迷失自己，也容易喪失人生的意義，他們會經常的反問自己活著的意義是什么。
3、盡量控制自己不打孩子
最好的狀態就是不要體罰孩子。如果孩子犯錯了，家長不要一時沖動就打孩子，因為如果打孩子往往會有反效果。
可以將內心不滿的真實感受告訴孩子，例如對孩子說：“你的做法讓我很失望！”“我現在真的很難過！”。不僅能夠讓自己的心情平復，而且可以讓孩子換位思考，自我反省。
4、用間接的方式懲罰孩子
家長不必過分追究孩子犯的小錯誤，而是通過給孩子警告的眼色、縮短孩子看電視的時間等方式來讓孩子吸取教訓。
例如，孩子沒有整理房間就沒收孩子的零食。家長最好明確告訴孩子今后應該怎么做，需要達到什么樣的保準，表達對孩子的期望。