13歲孩子早戀可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)不要過早給孩子定義，要淡化早戀的概念；2、積極給孩子交談關(guān)于交友的問題，讓孩子學(xué)會(huì)正常和異性交往；3、嘗試接納孩子的感情，給孩子思考的時(shí)間。
13歲算不算早戀
13歲孩子算是早戀。一般情況下，只要沒有超過18歲，都屬于早戀。未滿18歲或者說(shuō)在上大學(xué)之前的所有戀愛都叫做早戀，此時(shí)早戀的定義和年齡無(wú)關(guān)，而是與你現(xiàn)階段所要做的主要的事情有關(guān)。早戀的年齡一般指從小學(xué)6-7歲開始到18歲，個(gè)人認(rèn)為18歲后，也就是高中畢業(yè)了可以談戀愛。十八歲是人生的一道分界線，這個(gè)階段人體的一切機(jī)能開始走向成熟，被社會(huì)定義為“成人”。
對(duì)于早戀，每個(gè)人的定義都不一樣。應(yīng)該說(shuō)上學(xué)時(shí)期談戀愛是早戀。尤其是在上大學(xué)以前都是屬于早戀。因?yàn)槟莻€(gè)年紀(jì)都是很懵懂的年紀(jì)，什么都不懂。也很不成熟。還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為準(zhǔn)。不要因?yàn)檎剳賽鄱膹U了學(xué)業(yè)。等到上大學(xué)會(huì)遇到很優(yōu)秀的人。
13歲孩子早戀怎么教育引導(dǎo)
1、不要過早給孩子定義
首先家長(zhǎng)應(yīng)正確面對(duì)這個(gè)問題，從家長(zhǎng)自身的認(rèn)識(shí)上改變對(duì)這個(gè)問題的看法。孩子13歲還只是一名初中生，并沒有深入地認(rèn)識(shí)到“愛”的含義，所以并不懂得什么才是愛的真諦，更無(wú)從談起“戀愛”，作為家長(zhǎng)，無(wú)需輕言并下定義是“早戀”，更不必上綱上線在孩子面前提到“早戀”這個(gè)概念，從而避免孩子、家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)問題敏感，而應(yīng)該共同坦然的面對(duì)這個(gè)年紀(jì)在情感上的訴求。
2、和孩子交談關(guān)于交友的問題
既然不存在“早戀”這個(gè)所謂的主觀定義，那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)地和孩子溝通有關(guān)擇友特別是異性朋友的選擇與交往的問題?？梢愿嬖V孩子，人的本性都有對(duì)美好事物的追求的本能。孩子與有共同喜好或志趣相投的同學(xué)交往是天性，其中必然存在異性同學(xué)朋友。那么，正常的交往包括一起玩耍、學(xué)習(xí)、聊天等，而不正常的交往則是存在不合時(shí)宜的交流、接觸甚至是不切和該年齡段的幻想。
3、接納孩子
生活中做孩子的知己朋友，以誠(chéng)相待加深與孩子溝通，表示對(duì)孩子這一做法的理解。給孩子思考時(shí)間，正確引導(dǎo)戀愛只是生活中的一部分，以后生活道路艱辛，要為此付出一生，做好充分心理準(zhǔn)備。自己現(xiàn)在還小，沒有能力擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。