孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，可能是因?yàn)楹⒆忧楦]初開(kāi)，遇到了一個(gè)自己比較喜歡的人。早戀一般是在中學(xué)的時(shí)候非常的容易出現(xiàn)，而早戀的孩子一般是非常的注重打扮，并且也是會(huì)經(jīng)常的玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以從這些方面來(lái)判斷孩子是否早戀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)引導(dǎo)。
初二男孩有早戀傾向怎么辦
1、強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，做一個(gè)全面詳細(xì)的計(jì)劃。先和自己的孩子真誠(chéng)的，平心靜氣的做一次談話，從談話中了解事情的詳細(xì)過(guò)程，調(diào)查清楚整個(gè)事態(tài)發(fā)展程度，對(duì)孩子的早戀情況做個(gè)詳細(xì)的整體分析，找到早戀問(wèn)題的突破口。
2、尋找時(shí)機(jī)，在和孩子的談話過(guò)程中實(shí)施勸說(shuō)和引導(dǎo)。當(dāng)然一邊要談話，一邊還要大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思勸說(shuō)和引導(dǎo)的話語(yǔ)，這個(gè)過(guò)程對(duì)絕大部分的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)肯定是有難度的，那就先談話做了解，第一次談話過(guò)后家長(zhǎng)再商談制定計(jì)劃，為第二次談話做好充足的準(zhǔn)備。
勸解內(nèi)容要結(jié)合當(dāng)今社會(huì)情況，孩子雙方的學(xué)習(xí)、年齡、自身?xiàng)l件等等現(xiàn)實(shí)情況做勸解話語(yǔ)。
以人生的未來(lái)做引導(dǎo)，因勢(shì)利導(dǎo)，最關(guān)鍵的要讓孩子自己從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)早戀所產(chǎn)生的危害，清晰的自我分析，只有對(duì)事態(tài)的認(rèn)識(shí)和分析有了正確的結(jié)果。自己才能正確對(duì)待青春期的感情問(wèn)題。
父母和孩子的談話和分析只是引導(dǎo)，最重要的還是要孩子自己對(duì)整個(gè)事情產(chǎn)生自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。只有這樣，早戀的孩子們才能做出正確的理解和正確的行為。
3、理性引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的婚戀觀。青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是一種正常現(xiàn)象，因?yàn)閷?duì)異性的好奇，渴望與異性單獨(dú)接觸，而對(duì)未來(lái)家庭的組建、處理戀愛(ài)和學(xué)業(yè)之間關(guān)系都是缺乏認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)想要把孩子領(lǐng)到正確的道路上應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，要告訴孩子什么是友情、什么是愛(ài)，為孩子樹(shù)立正確的婚戀觀。同時(shí)也要跟孩子說(shuō)清楚，現(xiàn)在的一時(shí)喜歡是很有可能導(dǎo)致影響將來(lái)的發(fā)展的，慢慢引導(dǎo)孩子把對(duì)戀愛(ài)的注意力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
初二男孩有早戀傾向的原因
第一，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，某些情感會(huì)自然而然地滋生。伴隨著生理與心理上的需要，加上社會(huì)影響（啟蒙），難免對(duì)異性產(chǎn)生“愛(ài)戀之情”。
第二，缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。由于現(xiàn)在高等教育的蓬勃發(fā)展，高校的擴(kuò)招，那種“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”“高考一錘定音”決定考生命運(yùn)的高考現(xiàn)象日漸“淡化”，若青春期階段的學(xué)生沒(méi)有明確的理想和目標(biāo)，就很容易喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，容易受到青春期成長(zhǎng)的沖擊。
第三，家庭環(huán)境。學(xué)生在青春期缺少與父母的溝通，得不到父母的關(guān)愛(ài)和理解，他們很容易被同齡異性的關(guān)心所打動(dòng)，陷入早戀。
初二男孩有早戀傾向有哪些表現(xiàn)
一、男女生在戀愛(ài)階段最注重的就是自己在對(duì)方心里的形象，那么穿衣打扮是最重要的了，常常注重裝飾、講究打扮化妝，非常注重外表發(fā)型、又或者常常在鏡子面前照個(gè)大半天。
二、錢在戀愛(ài)中扮演者重要角色，所以孩子常常會(huì)向父母同學(xué)家長(zhǎng)借錢，而且錢花的很快。
三、常常手機(jī)不離手，還不允許家長(zhǎng)偷看。堅(jiān)決！家長(zhǎng)看一眼特激動(dòng)。
四、情緒波動(dòng)起伏大，多愁善感，常以為異性的一句話開(kāi)心或者不高興。
五、學(xué)習(xí)成績(jī)下降，上課注意力不集中，常常發(fā)呆，胡思亂想。
六、在家待不住，常常以各種理由外出，而且很晚回來(lái)。