初二是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年，也是難度最大的一年，如果孩子不能盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)節(jié)奏，那成績就會(huì)越來越差。但是作為父母，一定要積極鼓勵(lì)孩子，幫助孩子把成績給盡快提升上去。
8年級(jí)孩子成績下降怎么辦
1、和孩子多多溝通，分擔(dān)孩子的壓力。首先和孩子進(jìn)行交談，問清楚學(xué)習(xí)差的原因是怎么造成的，是因?yàn)閼B(tài)度不端正？還是上課沒聽懂？
如果是態(tài)度問題，就要想辦法改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，孩子總是由于馬虎造成的，那做題時(shí)反復(fù)檢查幾遍。生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問題一定找到源頭，才能對(duì)癥下藥。
2、不要給孩子施加過多的壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣，注重每一天的學(xué)習(xí)，把過程做到位，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量的完成，至于結(jié)果不重要，只是要告訴孩子，要相信天道勤酬，只要真真實(shí)實(shí)的付出和努力，提高成績就交給時(shí)間。
3、注重錯(cuò)題整理。家長想要初二孩子提高成績，除了課前的預(yù)習(xí)、上課時(shí)集中注意力外，還要讓孩子在下課之后，也需要對(duì)當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，下課后一定要多做練習(xí)題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對(duì)性的練習(xí)，最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把孩子的錯(cuò)題都整理上去，以便孩子更好的提高成績。
4、合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。作為家長的我們，一定要幫助孩子合理的安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，什么時(shí)間學(xué)習(xí)、什么時(shí)間需要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌碌鹊龋@些事情都要分配好，這樣孩子學(xué)習(xí)起來才不會(huì)手忙腳亂，適當(dāng)?shù)囊材軠p輕一部分學(xué)習(xí)的壓力，那么自然也就能慢慢的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了。
5、激發(fā)興趣。在快樂中學(xué)習(xí)的孩子不僅效率高，而且不容易疲勞和倦怠。培養(yǎng)孩子的興趣，千萬不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。家長要懂得讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中有意思的東西，這樣才會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)保持長久的熱情。
初二現(xiàn)象的焦點(diǎn)問題
第一個(gè)、早戀。早戀的問題也是初二學(xué)生普遍會(huì)出現(xiàn)的問題，而大多數(shù)早戀都集中在初二年級(jí)。學(xué)生的身心開始轉(zhuǎn)變，對(duì)周圍的異性的看法發(fā)生變化，充滿的好奇，想要吸引異性的注意。
第二個(gè)、逆反心理。初二的學(xué)生普遍存在逆反心理。一個(gè)很大的特點(diǎn)就是不服從老師管教，面對(duì)老師和家長勸告，開始頂撞，反駁，甚至老師和家長越是反對(duì)做的事，越是想做，總之就是要和老師家長對(duì)著干，一副我不怕你的樣子。
第三個(gè)、成績直線下降。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，初二是一個(gè)分水嶺，有一些同學(xué)在初二成績上升的很快，甚至可以達(dá)到優(yōu)秀，但是也有一部分同學(xué)出現(xiàn)了極端，學(xué)習(xí)暴躁，不認(rèn)真，受外界影響很大，學(xué)習(xí)分散，導(dǎo)致成績下滑。
初二的學(xué)習(xí)方法有哪些
注意勤思考。思考問題很重要，早在兩千多年前，偉大的教育家孔子就說過：“學(xué)而不思則罔”，可見思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問題，掌握規(guī)律的必然途徑。在學(xué)習(xí)上，不但思考問題，還要學(xué)會(huì)舉一反三，逐類旁統(tǒng)，要學(xué)會(huì)思考性學(xué)習(xí)。
注意消化，歸納學(xué)過的知識(shí)。不放過一個(gè)含糊不清的問題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己舊的知識(shí)體系中，是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要的方法。
學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過的知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。
要持之以恒，不能半途而廢。做什么事都要有恒心，學(xué)習(xí)也一樣。自己定的計(jì)劃一定要按時(shí)完成，另外也要充分的估計(jì)到自己的實(shí)際，不要訂立超過自己能力的目標(biāo)，這樣不但完成不了任務(wù)，而且容易使人灰心，以至產(chǎn)生消極的情緒。