一年級的小朋友不喜歡數學，成績一塌糊涂，家長們為此感到無可奈何；其實孩子對于數學的天賦其實是差不多的，之所以會出現千差萬別的結果，主要還是孩子沒有養成良好的學習習慣，因此家長要幫助孩子養成良好的學習習慣，相信孩子的數學成績會逐步提升的。
小朋友一年級數學成績不好怎么辦
1、多鼓勵。很多家長看到自己的孩子不如其他孩子，就忍不住開始批評教育，對于一個年幼的孩子來說，這非常打壓他學習的積極性。不管眼前這件事情他有沒有學好，有沒有學對，只要孩子表現出學習的積極性，那我們就要盡可能的鼓勵他在學習上的態度，學習態度好了，還有什么學不好？
2、引導孩子做好課前預習和課后復習。提高課堂的效率對提高數學成績有重要影響，準備上課前，可以把一些重要的或者不理解的知識要點標記出來。上課時要認真聽講，提高課堂效率。課后復習還可以幫助小學生更好地鞏固知識，讓知識的記憶更加牢固。
3、多做練習題。小學生數學作業應注重做老師留下的數學作業，針對作業要有一個更深入的思考，而且還要進行大量的數學練習，也可以習題訓練進行查漏補缺，提高數學成績。
4、適當加入游戲，增添興趣。妙趣橫生的數學游戲活動，會像磁鐵般把孩子牢牢地吸引到數學學習上來，滿足孩子學習的需要，最大限度地激發孩子的學習動機和學習興趣。
一年級孩子數學成績不好的原因
1、不會主動學習。許多孩子進入小學后，還不能很快地適應新環境以及新身份，沒有掌握學習的主動性。具體表現為不定學習計劃和目標，課前不預習，對老師上課的內容絲毫沒有了解，沒有聽到“門道”，掌握不了解題方法和技巧。
2、基礎不牢固。大部分學生都覺得隨著年級升高數學越來越難，但是回頭去看以前學過的知識又覺得很簡單，其實這就是學習的根基不實啊。就拿建筑來說，如果地基不夯實，那建筑就只能是豆腐渣工程了，所以夯實基礎是學習數學的首要任務，如果對基礎置之不理，一位追求進度，只會越學越糟糕。
3、對環境的不適應。一年級是小孩人生中第一個也是極為重要的一個挑戰，需要解決學習、競爭、同伴等問題，如果家庭教育沒做到位，會出現學習不好問題。
一年級的孩子應該養成哪些良好的學習習慣呢
1、書寫的習慣。一年級是養成書寫習慣的重要時期，這個時期孩子需要寫很多字，也是養成書寫習慣的黃金時期。這個時間，孩子寫的不好看，但是一定要寫的認真工整。工整的書寫一定會寫出好字，但是潦草永遠不會。好成績好習慣離不開工整的書寫習慣養成。
2、閱讀習慣，對于有的家長抱怨孩子不愛讀書。家長們應該反思有沒有陪孩子讀書，讀書的習慣是逐漸養成的，沒有孩子天生就愛讀書。讀書可以陶冶情操，可以拓展孩子視野，可以提高孩子的想象力，記憶力等。