1、讓男孩學好調整情緒
父母常常暗示著男生是較好的。他能做得和他人一樣好，但他做不到。隨后讓男生設置一個短期內總體目標，設置進行這一方向的時間，讓男生自身去實行。當這些總體目標進行后，給與男孩適度的激勵和獎賞。
2、充足文化活動，為男生造就優良的學習環境。
盡管中小學的學習培訓比初中少許多，但依然歸屬于家中院校的日常生活，十分平淡無味，限定了男生的視線和活動內容室內空間。因此父母要依據男生驚訝、好玩兒、學會思考的特性，領著男生參與一些多種多樣的活動內容，例如打籃球、游水、舞蹈、繪畫等。讓男生在別的學習中得到學習的樂趣。
3、協助調節男孩的學習的方法
男生在學習中碰到的問題一直沒法提升。這個時候，父母不應該訓斥男生不努力，而應當協助男生尋找緣故，隨后尋找合適男生的學習的方法。那樣可以提升男生的學習效果，得到大量的學習成績。
4、掌握男孩的真正念頭
因為自然環境、性情、性別等領域的差別，每一個男生很有可能對同一個問題有不一樣的反映。因此父母要多關注男生，觀查男生的個人行為心理狀態，立即協助她們解決困難。與此同時還可以提升親子溝通，讓男生想要和父母講話。
5、讓男生感受學習培訓產生的滿足感
一般厭學的男生大多數是自學能力弱，學習成績差產生的。設想一個一直學習培訓不成功，嘗不上勝利果實的男生，怎能再接再厲呢？總之勤奮也是不成功的，因此索性不學，總之結果也是一樣的。此刻父母可以先讓男生做一些簡便的題型，在男生做對的情況下提供合理的激勵和獎賞，讓男生漸漸地增強學習自信心。