1、給孩子更多積極回應(yīng)
通過丹尼爾?西格爾演講時(shí)采用的互動(dòng)活動(dòng)，我們了解到正面積極的回應(yīng)，會(huì)讓大腦更為放松、平靜。
當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)過程中遇到問題和挑戰(zhàn)時(shí)，如果孩子從父母那獲得更多的是“你行”、“你可以”、“試試看”的積極回應(yīng)，孩子大腦會(huì)萌發(fā)出更強(qiáng)的信心和能量，用更開放的態(tài)度去迎接和解決。
也就是說，開放式大腦是幫助孩子意識(shí)到他們是誰，他們會(huì)成為誰，意識(shí)到他們有能力克服失望和挫敗，從而自覺選擇富有聯(lián)結(jié)和意義的生活。
而這些自信、勇敢、愿意嘗試的孩子，背后都離不開父母澆灌的“Yes，you can”。培養(yǎng)孩子開放式思維，有利于增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)自信心和積極性，讓學(xué)習(xí)更專注高效！
2、正確認(rèn)識(shí)情緒，管理情緒
想要提升孩子情緒管理能力，實(shí)現(xiàn)自我控制的第一步，就是讓孩子對(duì)情緒有更好的感知能力，正確認(rèn)識(shí)情緒。
為此我們可以專業(yè)的自控和情緒訓(xùn)練，集合專業(yè)理念和科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，為孩子定制個(gè)性化提升方案，如專業(yè)的沙盤訓(xùn)練、行為矯正、情緒管理訓(xùn)練以及習(xí)題訓(xùn)練等等。
幫助孩子改善感知情緒管理能力、改善自控能力、改善學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度、改善親子關(guān)系與人際關(guān)系能力。