八歲這個階段的孩子是非常難以管教的，因為這個時期的他們已經具備了自主意識，面對父母的說教和約束時，會產生出一定的逆反心理。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，然后采取適當的方法，積極引導他們。
8歲孩子叛逆期怎么教育
1、學會尊重孩子，和孩子平等的交流。這個時期的孩子開始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被統治”的地位，他們希望能夠得到和父母一樣平等的地位，所以在生活中，孩子會不斷試探父母的底線，索取平等的權利。
作為家長，應該意識到孩子日益長大的內心，尊重孩子的成長，尊重孩子的獨立，放下身段，也開始嘗試與孩子平等地對話和交流。
2、學會給予孩子積極的表揚和鼓勵。第二叛逆期的孩子，他們非常渴望得到別人的肯定，尤其是來自父母的。父母的肯定，對于孩子來說，是最棒、最有效的支持，所以家長要注意，多給孩子及時的、積極的表揚和鼓勵。
增加孩子的自信心，增加孩子的自我認同感。同時，要注意避免在人前教育他們，要開始注意給孩子留面子，保護孩子的自尊心，不要張口就是責備。
3、學會傾聽。對應孩子的叛逆，想要解決，最好的辦法就是傾聽，給孩子講的機會，讓孩子表達自己，把心理的情緒說出來，和父母分享。
這樣做有兩個好處，一是情緒通過傾訴得到了一部分的發泄，問題解決了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我們對癥下藥。
4、與孩子展開平等的對話。把自己當成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對話。多傾聽孩子的心里話。在孩子向你打開心扉時要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨。
在孩子向你傾訴完自己的煩惱后給予適當的建議，可是不要強迫孩子接受你的建議，讓孩子自己去思考，并向孩子強調如果他們有需要父母可以給予他們幫助。
5、給孩子以及自己冷靜的時間。在孩子亂發脾氣并且做出不尊重他人的行為時，這時候孩子與父母之間，情緒都是不冷靜的，人在情緒不冷靜的情況下，也容易做出一些錯誤的判斷以及行為。我們應該給孩子以及自己冷靜的時間，讓彼此好好反省，這也是屬于共生效應的一種方式。
叛逆期孩子的心理特點
1、易沖動。青少年的情緒自我控制能力不強，遇到事情時不穩定，一言不合就容易發脾氣，吵架斗嘴最常見，打架也時有發生，不過這些都算不上違背原則性問題，可以淡化處理，如果特別強加斥責，容易產生抵觸情緒。
2、自我評價能力提高。他們不僅體驗到自己和家人、老師以及他人各種關系的存在，而且能進一步體驗到自己內心世界和心理活動的存在，進入到一個“自我發現”的新時期。
3、獨立性和依賴性。表現為增加對同伴關系的依賴，和父母之前的情感、行為互動、觀點等有了隔離感，父母的榜樣作用在削弱。在對老師的態度上增加了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現為希望得到父母的理解和支持。
面對叛逆期的孩子家長如何應對
家長要用積極、鼓勵的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。贊美、表揚是一種肯定、一種認可，能使孩子朝著積極健康的方向發展。
對有不良行為的青少年非打即罵，不僅毫無效果，甚至會更糟。要堅持正面教育，對青少年的具體情況進行具體分析，通過講道理使他知道自己錯在哪里，并鼓勵他進行改正。