每一位家長(zhǎng)都希望自家的孩子學(xué)習(xí)上出類拔萃，但孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)只是其個(gè)人成長(zhǎng)中的一部分，并不是全部；建議家長(zhǎng)不要急躁，用心觀察，用平等溫和的態(tài)度和孩子溝通，相信家長(zhǎng)一定能夠找到適合自己的家庭教育方法，培養(yǎng)出滿意、優(yōu)秀的棟梁之才！下面來(lái)看下具體應(yīng)該怎么做？
孩子上初二成績(jī)不好怎么辦
1、家長(zhǎng)不要把口扎的太緊。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，天天逼著學(xué)習(xí)換上誰(shuí)都喘不過(guò)來(lái)氣的。家長(zhǎng)要試著盡量少問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，更不要重復(fù)嘮叨那些偉大的真理“都是為孩子好”“要好好學(xué)習(xí)”…，而應(yīng)更多的去關(guān)心孩子的生活和心理，少說(shuō)多做。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)說(shuō)的道理孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去。
2、消除自卑，建立自信。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不行，肯定不是一天就這樣了，那是一天天慢慢累積下來(lái)的。讓孩子自信起來(lái)，特別重要。怎樣建立自信呢？
和孩子認(rèn)真溝通，循循善誘的讓孩子明白：學(xué)習(xí)并不是一座無(wú)法攀登的山，自信就是成功的一半。我們往往不是被事實(shí)嚇壞了，而是被自己的想象力嚇壞了。困難如彈簧，孩子若他就強(qiáng)。相信自己能夠打敗學(xué)習(xí)上的攔路虎。
3、甩掉遲惰，培養(yǎng)自律。孩子的作業(yè)是否都如期完成了？如果孩子做作業(yè)都磨磨蹭蹭，需要家長(zhǎng)好好督促。讓孩子在規(guī)定的時(shí)間里，完成一定量的作業(yè)，這是培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。自覺(jué)就是在追求進(jìn)步。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一中習(xí)慣，相信孩子的成績(jī)也會(huì)提升。
4、重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不行，有一個(gè)很明顯的原因就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢靠。如果漢語(yǔ)拼音都不會(huì)熟練的讀寫(xiě)，怎么能夠要求他一定把每一個(gè)生字詞的注音都寫(xiě)對(duì)呢？
知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)臺(tái)階式的上升過(guò)程，如果根基打的不扎實(shí)，上面的建筑就會(huì)坍塌。夯實(shí)基礎(chǔ)，特別重要。而課本，彰顯的就是基礎(chǔ)，所以要重視課本的學(xué)習(xí)。
5、重視閱讀，書(shū)寫(xiě)工整。許多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不行，常常是因?yàn)榭紙?chǎng)上題沒(méi)有做完，或者雜亂無(wú)章。閱讀是百科之基，閱讀速度慢，理解能力差，自然影響了做題的速度和準(zhǔn)確率，試卷上的字一踏糊涂，或者書(shū)寫(xiě)慢，也同樣影響孩子的成績(jī)。這也需要家長(zhǎng)的來(lái)培養(yǎng)和督促。
6、不吼不叫，尊重鼓勵(lì)。孩子的學(xué)習(xí)，是需要尊重的，家庭氛圍要合拍，不能是孩子一個(gè)人在學(xué)習(xí)，孩子在大聲娛樂(lè)，或者孩子只顧看手機(jī)之類。這樣子，也是在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的注意力要集中。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不行時(shí)，也不能否定孩子的努力，要想辦法及時(shí)給予鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如一把尚方寶劍，孩子拿到它定會(huì)披荊斬棘，勇往直前。
孩子上初二成績(jī)不好的原因
1、沒(méi)有做好獨(dú)立的思想準(zhǔn)備。以前孩子生活的一切都依賴家長(zhǎng)，到了初中父母不會(huì)時(shí)刻在孩子身邊，有許多事得孩子自己做主，如果解決不了這些問(wèn)題同樣也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立很重要。
2、基礎(chǔ)不扎實(shí)。大部分初中生成績(jī)不理想，是因?yàn)樵诔跻弧⒊醵A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，所以在初三進(jìn)行高強(qiáng)度復(fù)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有辦法將所有的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，遇到了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不通，所有的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)被停滯不前。
3、產(chǎn)生了逆反心理。一部分初二的學(xué)生正處于青春期，他們的情感相對(duì)是比較難以琢磨的，進(jìn)入到叛逆期的他們，往往會(huì)和父母作對(duì)。父母越是不允許做的事情，他們?cè)綍?huì)津津樂(lè)道地在其中享受。這也是造成初二學(xué)生成績(jī)下降，初二成為分水嶺的重要原因之一。
給初二年級(jí)孩子的一些學(xué)習(xí)小建議
1、抓住課堂的45分鐘，千萬(wàn)不要課上走神或者去干其他的事情，這45分鐘抓不好，課后你需要數(shù)倍的努力。
2、要注意課堂上老師的提問(wèn)，提問(wèn)就是重點(diǎn)同時(shí)也是這堂課的點(diǎn)睛之筆。
3、有些科目要注意推導(dǎo)過(guò)程，例如數(shù)學(xué)，推導(dǎo)過(guò)程能很好地拓展你的思路，不要去死記硬背公式定理，很多同學(xué)壓軸大題不會(huì)做，就是由于不注意課堂的推導(dǎo)過(guò)程。
4、課堂上不要鉆牛角尖，某一個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)，可以先記錄，課下解決，要保證課堂的連續(xù)性。