叛逆期是一個過渡期，孩子盡力叛逆期之后，會逐漸變得成熟；同時我們每個人都會經(jīng)歷，只是時間早晚不同。但不管孩子有多叛逆，家長和孩子都是攜手共同前進(jìn)的。
孩子叛逆如何解決
1、耐心傾聽。無論孩子講什么，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便對癥下藥，解決矛盾的一個途徑。
2、不隨意指責(zé)或草率評論。家長應(yīng)克制自己的情緒沖動，讓孩子把話講完，避免隨意的指責(zé)引起雙方的不快。
3、作出積極反應(yīng)。當(dāng)孩子充分表達(dá)意見后，家長應(yīng)作出積極的姿態(tài)：“你這個想法不錯，要是再加一點(diǎn)或再改一點(diǎn)就更完善。”家長的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快，充滿成就感，有利于雙方下一次的情感交流。
4、不要比較。不管孩子多大年齡，不要總是以“別人家的孩子”和自己的孩子相比較。每個人的優(yōu)點(diǎn)不一樣，每個人的大腦發(fā)育也存在差異，如果只看到自己孩子的缺點(diǎn)，久而久之會使孩子產(chǎn)生自暴自棄的心理，并不愿回家。
5、尊重孩子的選擇，給予信任與關(guān)懷。在這段時期里，孩子會非常逆反，經(jīng)常惹自己生氣，但無論如何，對于他們的選擇，我們要理性看待是否適合，而不是一直否定他們，讓他們感到自己不被信任，更加煩躁。他們也有自己的獨(dú)立思考空間，我們要相信他們是有自己的判斷和思考的。
6、點(diǎn)到為止。青春期的孩子最怕聽到別人對他講大道理，因?yàn)楦v大道理的人實(shí)在太多了，月滿則虧，過猶不及。
青春期大概會在初中度過，老師為了讓學(xué)生上進(jìn)，大道理一套一套地講，父母為了讓孩子有更好的前途，一有閑工夫就說個不停，其實(shí)說多了反而助長他的叛逆，教育最好的效果，要么點(diǎn)到為止，要么意猶未盡。
7、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責(zé)，過度的批評導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過提問的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問應(yīng)該相對溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問自答。
緩解孩子叛逆的黃金法則
1、了解孩子身心發(fā)展不平衡產(chǎn)生的逆反是正常現(xiàn)象；
2、不同性格孩子的溝通方式不同，需要差異對待；
3、學(xué)會情緒管理：先處理心情，再處理事情，學(xué)會說情緒，而不是做情緒；
4、掌握批評的藝術(shù)與稱贊的技巧；
5、做青春期孩子的顧問，不做領(lǐng)導(dǎo)，多建議少命令。
青春期的孩子為什么更容易有逆反情緒呢
從發(fā)展心理學(xué)的角度來看，孩子成長的很多階段都會有逆反心理，只是這個階段更突出一些。因?yàn)檫@個階段，孩子身心發(fā)展迅速而不平衡：生理發(fā)育加速，心理發(fā)展相對緩慢，因此產(chǎn)生了很多矛盾，同時學(xué)業(yè)越來越繁重，壓力增大，所以這個階段的孩子逆反情緒比較多一些。