在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子步入10歲這個(gè)階段之后，性格和行為會(huì)跟之前大不相同，變得不再聽從父母的管教了，還常常做出許多讓父母和老師生氣的行為。
10歲男孩進(jìn)入叛逆期了嗎
10歲男孩是進(jìn)入了叛逆期。孩子到了10歲，可謂是進(jìn)入了一個(gè)分水嶺，10歲前是乖巧聽話的兒童，10歲后隨著獨(dú)立自我的意識(shí)萌發(fā)，很快會(huì)進(jìn)入到青春期。青春期的孩子主見強(qiáng)、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，親子關(guān)系猶如針尖對(duì)麥芒。
男孩子的叛逆期一般從10-12歲開始，至16-20歲結(jié)束，通常持續(xù)6年左右。隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期，其心理也會(huì)發(fā)生較大變化，主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對(duì)自己的管束等。尤其在14歲這個(gè)年齡段，處于叛逆期的高峰階段，在這個(gè)期間，男孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)與日俱增。
10歲左右的孩子，從生理和心理兩方面決定了其叛逆：生理上，孩子開始發(fā)育，骨骼肌肉變得強(qiáng)壯，身體充滿能量，感覺強(qiáng)大的孩子會(huì)通過挑戰(zhàn)父母來證明自己。
心理上，10歲左右的孩子，自尊心特別敏感，孩子反對(duì)父母，挑戰(zhàn)父母，跟有沒有道理無關(guān)，純粹是為了反對(duì)而反對(duì)，為了自尊心而反對(duì)。
這時(shí)父母如果強(qiáng)行管教，肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友，真正理解和尊重他，才能正確引導(dǎo)他。可以多給他看一些積極的勵(lì)志書，比如名人傳記等，讓他內(nèi)心有個(gè)學(xué)習(xí)的楷模。
另外，他的社交圈雖然我們無法干預(yù)，至少可以給予他一個(gè)健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸接觸不同的人，去高校學(xué)府感受感受等等。
孩子10歲叛逆期如何教育
1、不溺愛孩子。不可以對(duì)孩子過于溺愛，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生子女。因?yàn)槟鐞蹠?huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己最重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。這種溺愛會(huì)隨著孩子的長(zhǎng)大變得膨脹，變得無法無天。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子的意見。許多家長(zhǎng)都會(huì)將自己的意見強(qiáng)加于孩子的身上，這樣可能會(huì)冤枉孩子。一旦遇到孩子一直堅(jiān)持的事，家長(zhǎng)不妨問一下他為什么，若是理由很合理，家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起去做。
3、真正的關(guān)心孩子。真正關(guān)心自己的孩子，就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。
4、給孩子樹立榜樣。十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維，在孩子心里，所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的，家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求，家長(zhǎng)自己必須也要做到。
只有這樣，孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。所以，家長(zhǎng)在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，只要家長(zhǎng)能做到言傳身教，就能達(dá)到更好的教育效果。
叛逆會(huì)對(duì)10歲孩子有什么影響
影響孩子的學(xué)習(xí)。一旦孩子要用對(duì)抗的方式來反駁家長(zhǎng)，他們便會(huì)尋求，家長(zhǎng)關(guān)注的那些要點(diǎn)。而對(duì)于家長(zhǎng)來說，他們最關(guān)心的，便是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)了。
影響孩子的人際交往。心理學(xué)家指出，孩子的人際交往關(guān)系，對(duì)孩子的社會(huì)化發(fā)展，有著重要的影響。在與同伴交往的過程當(dāng)中，他能夠了解到，更多的親密關(guān)系，也能夠?qū)W會(huì)，從他人的角度去思考問題，更能夠去理解別人的痛苦。
但是如果在這一階段，家長(zhǎng)常常干擾孩子的人際交往，就會(huì)影響到，孩子能力的發(fā)展，而往往在這一時(shí)期，那些自我同一性發(fā)展，沒有順利進(jìn)行的孩子，通常會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏主見，喜歡隨波逐流的狀態(tài)。