語文是孩子從小都會學習的一門科目，也是眾多科目中最簡單易學的，但同時它也是最難提高成績的一科，但只要引導孩子掌握住學習語文的方法和技巧，那孩子還是取得一個好成績的。
小學孩子語文差怎么辦
1、學好拼音知識，夯實拼音基礎。小學階段是孩子剛開始接觸語文知識的最初階段，對于語文知識來說，拼音是學習語文的入門知識，學不好拼音就不會識字，也自然讀不了字。如果連字的拼音都不會讀、字都不會認，那么還如何學好語文呢？所以，學好拼音是提高語文成績的最基礎的一步。
2、重在積累，不斷學習。語文，需要大量的閱讀，使孩子對材料的分析理解能力不斷得到提升，需要父母平時的引導，還要讓孩子平時注重積累詞匯、好句子，養(yǎng)成語感，這個也是要下笨功夫的，就是一點一滴的積累，最簡單的就是背書，抄課文，反復背，反復抄，反復讀，不斷提升自己的語言水平。
3、端正寫字的習慣。俗話說：“字如其人”。一點都沒錯，一個人長得眉清目秀儀表端莊，會給人以容易接近的感覺；一個人的字寫得間架結構合理、筆順規(guī)范、字跡清楚、同樣會更容易贏得眾人。
因此，學生有一手流暢秀美的字，就會有事半功倍之效。家長對這件事不要覺得不以為然，事實證明：語文的考試中字體工整的更容易的高分。
4、家長配合老師的要求完成好語文作業(yè)。家長的態(tài)度與孩子的學習習慣密切相關，如果家長每天省了一份心，將來要操更多的心。普遍的規(guī)律就是，家長對孩子當天作業(yè)抓得緊的，孩子的成績一定會好。
如果家長對孩子的作業(yè)采取得過且過的態(tài)度，他到了老師那里過不了關，又要訂正又要返工，久而久之，自信心受到影響，對他可不太好。
5、背誦足夠多的古詩文。在理解的基礎上，背誦足夠多的古詩文，對古代知名作家有基本的了解。小學凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經(jīng)久不忘。對于知名作家最好能讀一下相關傳記，一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社會和文化。
小學語文成績不好怎么提高
1、夯實基礎。督促孩子夯實基礎，確保對基礎問題的理解與掌握。拼音知識、漢字知識、詞語知識、句子知識、標點符號、語段知識、修辭知識等都要認真掌握。
對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。對于課本中的典型問題，一定要深刻理解，并學會解題后反思。語文基礎知識的掌握就是一個慢慢積累的過程，不是一蹴而就，一定要有耐心。
2、勤背誦。背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一。閱讀背誦是孩子們的“童子功”，讓他們走向閱讀的海闊天空，讓他們在書中與歷史對話，與高尚交流，與智慧撞擊，從而打下沉實、厚重的文學素養(yǎng)！
小學孩子語文差的原因
學習態(tài)度不端正，學習興趣不濃厚。一些同學在語文課上不認真聽課，雖然不睡覺、不講話，但是精神游離在課堂之外；作業(yè)敷衍了事，不認真對待；相對于其他學科，對語文學科投入的時間過少。
語文積累貧乏，語文視野狹窄。對新知識的理解，是以原有的知識結構為背景的。一些同學在文學、文化、甚至語言方面的積累都過于貧乏，這就使他們很難順利、準確地學習新的知識。
因為新知識是對這些原有知識的進一步加深和拓展，沒有對原有知識的理解和掌握，就無形中加大了他們對新知識理解的難度。