隨著孩子一天天長大，他們所接觸的知識也越來越多，難度越來越深，尤其是數學科目，如果孩子之前就沒有夯實好基礎，那今后學習起來也會更加的困難，甚至還會對數學失去興趣。
孩子數學學的不好怎么辦
1、刷題很重要。數學和其他學科不同的地方是題目靈活多變，數學不好的孩子基本上出現的問題是解題思路不夠靈活。
你知道這個問題怎么答，但是卻不知道那個問題怎么答，其實很多數學問題都是換湯不換藥，只是孩子的解題思路太過局限。通過刷題，你的思路會得到擴展，遇到再多的問題也得心應手。
2、提高基礎知識。孩子的數學差一般都需要提高基礎知識，技術知識不扎實，在做數學的時候，就不能夠靈活的運用。這數學題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現計算出錯的時候。
3、不懂及時去問。數學下課之后要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
4、注重養成數學思維。要學好數學，其實還應當注重養成數學思維。數學學習的內容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數學思維，那么在解題的過程中也會非常富有樂趣，成績也能很快提高。大家在學習的過程中，除了背誦數學公式以外，其他的內容其實并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。
5、講解錯題，深刻記憶。讓孩子把做過的題講出來，這么做有兩方面好處，一方面是能培養他的成就感，數學差的孩子缺的就是成就感和認同感，通過讓他刷題并且用自己的語言去講題，能培養他的自信心。
另一方面，也可以加強孩子對知識的理解，在講解的過程中查缺補漏，看看自己哪方面的知識還是不牢固。然后用剩余時間繼續加強鞏固，做到深刻記憶。
孩子數學成績差怎么提高
1、為孩子補習基礎數學知識。孩子對數學不感興趣，是因為對這些知識不熟，導致比較蒙圈，把數學課本上的知識點講透了，家長以孩子能接受的方式，給孩子講數學的課本上的知識點，讓孩子理解知識點。
家長也可以找一些簡單的課外參考資料跟練習，讓孩子來做，從而提高孩子的積極性，自信心。讓孩子知道自己努力學習了，數學題就會做，成績就能上升，剛開始的時候家長不要讓孩子做一些比較難的數學卷子。
2、整理數學錯題本。錯題本可是一個好東西，尤其是對于數學這種邏輯嚴密、符號化的學科。你做錯的每一道數學題，都將成為你的做題經驗。否則，下次再遇到錯題還是一樣錯，有可能錯的步驟都和上次一模一樣。
孩子一定要做到高效聽課
課堂學習是學習過程中最基本，最重要的環節，孩子要堅持做到耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點和難點，看看與自己預習時理解的是否一致，又要聽自己預習沒有懂的問題，這樣才能對本節內容進行全面掌握。
眼到：就是看老師的板書內容，一般情況下教師的板書就是本節課的難重點，讓預習環節自己總結的內容與老師課堂講的知識聯系起來。
口到：就是自己預習時沒有掌握的，課堂上出現的新的疑問，都可以提出來，請教老師或其他學生，做到當堂課內容當堂清。
心到：就是要認真思考，積極探索，掌握例題的通性通法，做到概念、公式、定理的融會貫通，靈活使用。
手到：就是在以上都做到的同時，要適當地動手做一些關鍵性筆記。即在聽懂的基礎上有目的性的記好筆記，包括本課難重點、易混點、易錯點等，領會課上老師的主要精神與意圖，這樣可以提高課堂效益。