主要看孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，如果實(shí)在很差勁，學(xué)習(xí)跟不上，那也別給孩子太大壓力，選擇一個(gè)合適的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，早早的走上社會(huì)，也是不錯(cuò)的選擇。如果只是暫時(shí)的遇到困難，或者與同學(xué)的交往出現(xiàn)問(wèn)題，孩子不想上學(xué)只是想換個(gè)環(huán)境，逃避一些問(wèn)題，那可以和孩子深入溝通，換個(gè)學(xué)校或者幫助他解決困惑。不管是哪種情況，父母都必須支持孩子，給予孩子肯定，讓孩子知道家人永遠(yuǎn)是自己的后盾。
高一不想上學(xué)還可以去上什么呢？
高一不想上學(xué)還可以去上一些職業(yè)技術(shù)高中，個(gè)人建議還是鼓勵(lì)孩子讀下去。
建議家長(zhǎng)去探究這一背后的原因，不想上學(xué)只是個(gè)表象。也許孩子感到學(xué)業(yè)繁重，課程跟不上，壓力很大；也許是孩子在學(xué)校里和同學(xué)老師關(guān)系不好；也許有其他原因。這些都需要家長(zhǎng)和孩子深入地交談。在交談過(guò)程中建議你用正面管教的“贏得孩子”的四個(gè)步驟。
1.表達(dá)出對(duì)孩子感受的理解。一定要向孩子核實(shí)你的理解是對(duì)的
2.表達(dá)出對(duì)孩子的同情，而不是寬恕。同情并不表示你認(rèn)同或者寬恕孩子的行為，而只是意味著你理解孩子的感受。這時(shí)，你如果告訴孩子，你也曾有過(guò)類似的感受或行為，效果會(huì)更好。
3.告訴孩子你的感受。如果你真誠(chéng)而友善地進(jìn)行了前面兩個(gè)步驟，孩子此時(shí)就會(huì)愿意聽(tīng)你說(shuō)了。
4.讓孩子關(guān)注于解決問(wèn)題。問(wèn)孩子對(duì)于避免將來(lái)再出現(xiàn)這類問(wèn)題有什么想法。如果孩子沒(méi)有想法，你可以提出一些建議，直到你們達(dá)成共識(shí)。
如果沒(méi)有尊重和接納孩子為前提，交談也是沒(méi)有意義的。因?yàn)楹⒆硬粫?huì)敞開(kāi)心懷告訴你真正的原因。
如果成績(jī)還可以就盡量說(shuō)服繼續(xù)上下去，畢竟高一的年紀(jì)心智還不成熟，需要父母的引導(dǎo)！如果成績(jī)一般，而且學(xué)習(xí)的壓力很大的話建議休學(xué)先冷靜下，確實(shí)沒(méi)興趣，還不如找個(gè)喜歡的事情去做，早點(diǎn)學(xué)門技術(shù)或者掌握某種技能，為未來(lái)打個(gè)基礎(chǔ)。
知道原因后才可進(jìn)行下一步行動(dòng)。