高中學(xué)生因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)不可以辦理休學(xué)，因?yàn)榱硇輰W(xué)手續(xù)，必須有正當(dāng)理由才能向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校看什么原因及有關(guān)證明，一般由于身體不適，需有區(qū)縣以上的證明，經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)區(qū)教育局有關(guān)部門，進(jìn)行核實(shí)后再批準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)方能視為休學(xué)。
高一不想去上學(xué)了能休學(xué)嗎
學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)，肯定是心理出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候一定要和孩子進(jìn)行耐心的溝通交流，了解孩子心里問(wèn)題，出現(xiàn)在哪個(gè)方面？然后對(duì)癥下藥，切不可采取強(qiáng)迫的方式，逼迫孩子返回學(xué)校，可能會(huì)造成更可怕的后果。
不想去，其中肯定是有原因的！
高一階段，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的，但是，也往往就是在這高一的時(shí)候，容易掉隊(duì)！
因?yàn)椴荒苓m應(yīng)高中的教學(xué)模式，有許多的孩子成績(jī)下滑，導(dǎo)致情諸低落。
用在初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法，在高中學(xué)習(xí)是肯定不行的，初中的教學(xué)，老師講得比較詳細(xì)，講得也比較慢，學(xué)生容易接受。
而高中教學(xué)，采取的是一種以自學(xué)為主的形式，靠的是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，所以每天必須要預(yù)習(xí)，這樣在課堂上，才能跟上老師的教學(xué)，否則，跟不上，聽(tīng)不懂，造成學(xué)得難、學(xué)得累！
其次，孩子在學(xué)校遇到什么為難的事兒了，比如校園欺凌，老師刁難，同學(xué)難處等等，做家長(zhǎng)的可以去學(xué)校與老師溝通一下，為孩子掃清問(wèn)題。
但關(guān)鍵是要多做孩子的思想工作，搞清楚問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能對(duì)癥下藥！
如果孩子是單純的厭學(xué)，怕苦、怕累，那就要跟孩子曉之以理、動(dòng)之以情，講清楚現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性！
高一不想去上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、控制自身情緒。
大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對(duì)環(huán)境變化、人際關(guān)系問(wèn)題時(shí)能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。
2、確立學(xué)習(xí)計(jì)劃。
父母?jìng)兛梢詭椭咧猩贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無(wú)措，浪費(fèi)光陰。
3、各科用合適的方法。
大人們應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子，對(duì)于高中的每門功課要用不同的、合適的方法。例如在學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學(xué)理科科目時(shí)就得注重解題思路，多與同學(xué)交流解題方法。