高中厭學(xué)要分清楚具體情況再對癥下藥才有效果。有的學(xué)生怕吃苦所以不想上學(xué)。因為高中階段時間抓得比較緊，有的學(xué)生一下子不適應(yīng)容易厭學(xué)，這種情況可以讓他吃點生活中的苦，再和他談心，知道生活不易，孩子容易很快入學(xué)。有的孩子是成績跟不上，要多鼓勵。
高中不想上學(xué)怎么調(diào)整心態(tài)呢？
對于孩子的狀況要對癥下藥。
1、手機游戲的誘惑。電子產(chǎn)品日常化，使孩子看到了一個異常豐富的虛擬世界。自己也深入其中，不能自拔。人竟然對著機器，如癡如醉。對這樣的孩子，要正面引導(dǎo)，讓他從手機中學(xué)習更多的自己需要的文化知識。學(xué)會探究，嘗試著把這些知識變成自己的知識。而不是浪費時間，打游戲。杜絕游戲，保護視力。加強體育鍛煉。
2、環(huán)境變化，孩子在高中 接觸到的同學(xué)，是否愛學(xué)習，如果不愛學(xué)習怎么引導(dǎo)。近朱者赤近墨者黑。高中大部分時間是自己支配。自己復(fù)習。多給他買一下輔導(dǎo)書。規(guī)定自己看完。讓他有責任意思。別以為不完成作業(yè)也可以。同學(xué)之間，老師之間，得有一個磨合期。要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習。
3、培養(yǎng)目標。不要和別人比。要和自己比。每次測試，要善于總結(jié)，這次好在哪些方面，壞到哪些方面。怎樣補短板。在行動中。好的大學(xué)激勵。自己人生規(guī)劃。要有目標，不盲從。
4、毅力的培養(yǎng)。高中階段不愛學(xué)習，可能正處于長跑過程中的“高原現(xiàn)象”，也就是跑到一定階段，自己的體力，身體都出現(xiàn)不支的現(xiàn)象。也是最艱苦的階段，一般人如果能堅持住，挺過去，他還是會有足夠的體力去沖刺的。但如果半途而廢。那將是終身遺憾。讓孩子懂得堅持的意義。完成人生的一次飛躍。
5培養(yǎng)學(xué)習興趣，敢于挑戰(zhàn)。這些知識，都是國家規(guī)定的任務(wù)，作為學(xué)生，應(yīng)該盡力掌握。其實國家的標準不是太高。只要你學(xué)習的各科能達到及格的分數(shù)線，就很棒了。在此基礎(chǔ)上更上一層樓。不放棄，不彷徨。希望就在不久的將來。
有很多家庭，孩子在上高中的時候比較厭學(xué)，不愿意去學(xué)校上學(xué)，當發(fā)現(xiàn)這個事情的時候，我們首先要與孩子進行思想上的溝通和交流，搞明白孩子為什么不愿意去上學(xué)，是什么原因所造成的？搞清楚問題以后，在針對她的毛病進行針對性的教育，并幫助他解決思想上的疙瘩，有必要的情況下，還要與學(xué)校，教師進行溝通，一起來幫助孩子厭學(xué)的毛病，在今后的學(xué)習當中，發(fā)現(xiàn)孩子有優(yōu)點，要及時的鼓勵和表揚。