孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母頭疼、孩子暴躁、家庭沖突頻發(fā)，不少家長(zhǎng)熱切盼望孩子的叛逆期可以早點(diǎn)過(guò)去。那么，11歲女孩是叛逆期嗎？
11歲女孩是叛逆期嗎
是。
此時(shí)孩子已經(jīng)進(jìn)入了人生中的第二叛逆期，兒童叛逆期。
叛逆期是孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，家長(zhǎng)一定要引起重視，不能采取強(qiáng)硬的措施，更不要放任自流，使孩子行為或者思想上產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
在孩子叛逆階段中，家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子的行為及心理變化，盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，去增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。
11歲叛逆期的孩子怎么去教育引導(dǎo)
1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。
2、和孩子交流時(shí)，要耐心傾聽(tīng)。無(wú)論孩子講什么，父母一定要耐心傾聽(tīng)，這是對(duì)孩子人格的尊重，也是了解孩子，解決矛盾的一個(gè)途徑。
3、適當(dāng)冷靜處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、言語(yǔ)沖動(dòng)的時(shí)候，父母干脆采取不理睬的態(tài)度，等孩子冷靜思考，平息沖動(dòng)后再作批評(píng)。
4、做出積極的反應(yīng)。當(dāng)孩子充分表達(dá)意見(jiàn)后，父母應(yīng)作出積極的態(tài)度：“你這個(gè)想法不錯(cuò)，要是再加一點(diǎn)或再改一點(diǎn)就更完善。”家長(zhǎng)的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快，布滿(mǎn)成就感，有利于雙方下一次的情感交流。
11歲的女孩子進(jìn)入叛逆期之后會(huì)有哪些表現(xiàn)
1、抵觸父母。11女孩叛逆期嚴(yán)重可以表現(xiàn)為和父母的關(guān)系不如以前和諧，甚至出現(xiàn)抵觸父母的情況。不遵從父母或者是老師以及其她長(zhǎng)輩的要求，表現(xiàn)為頂嘴或者是說(shuō)不，甚至出現(xiàn)自傷、傷人等沖動(dòng)的行為；
2、自我的評(píng)價(jià)不客觀：11女孩可能出現(xiàn)對(duì)自我的評(píng)價(jià)不客觀、不現(xiàn)實(shí)情況，出現(xiàn)妄自菲薄、自卑、自責(zé)或者是自命不凡、自吹自擂的情況。常常是因?yàn)閷?duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠全面，而自我意識(shí)又很強(qiáng)所造成；
3、人際關(guān)系緊張：對(duì)同齡人表現(xiàn)不像以前那么地友好，與人交流可能會(huì)變得更生硬。有些人還會(huì)回避和某些同齡人交往，因此可能會(huì)受到周邊人的排斥或者是孤立，所以常常會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系緊張的表現(xiàn)；
4、抵觸學(xué)習(xí)：對(duì)待學(xué)習(xí)往往不像以前那么積極或者是循規(guī)蹈矩。有些人可能會(huì)抵觸上學(xué)，或者是上學(xué)的時(shí)候注意力不集中，不遵守學(xué)校的規(guī)則。