初二孩子玩游戲上癮，家長們一定要保持耐心，科學引導，讓孩子深刻認識到游戲的危害，從而改變自己的行為，使其注意力轉移到學習上來。
初二孩子玩游戲上癮怎么辦
1.積極溝通，耐心勸解。孩子狀態不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。
2.約法三章，做好監督。很多孩子盡管已經初二了，但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監督多提醒。可以和孩子約定好每天的學習時間和放松時間，然后家長從旁監督，一旦超時就及時提醒。
3.多鼓勵。初二學生沉迷玩手機，要么就是自控力不行，要么就是自己狀態不好自暴自棄。所以家長在監督提醒的同時，也要給孩子一些鼓勵。
初二學生群面臨的壓力遠比我們想象的大的多，眼看著距離中考的時間越來越近自己的狀態卻很差內心也會飽受折磨。所以家長可以多說一些鼓勵的話，讓孩子重拾信心，積極調整自己的狀態。
初二孩子玩游戲上癮的危害
1.角色混亂。迷失現實生活的自我，在網絡游戲中稱王稱霸。
2.道德感弱化。孩子不是面對面打交道，有些不能說的話，不能有的行為，孩子在網絡上都可以表達，特別是孩子接觸不良游戲之后，道德感就會變差。
3.人格的異化?，F實生活中的孩子，能力、興趣、愛好自己都可以控制，但網絡上孩子的自我約束力下降，自己管不住自己，容易做出不好的行為。
4.學習挫折。嚴重影響學習，認為學習沒有意思，學習很累、很苦，不愿意學習，出現惡性循環。
5.對孩子健康危害特別大。孩子處于發育期，長時間玩電腦手機游戲造成孩子視力下降。
初二孩子玩游戲上癮的對策
1、多與孩子進行溝通，建立良好的親子關系。家長首先要先從改變自己做起，不再把網絡視為洪水猛獸，不輕易定位孩子屬性。孩子的人格狀態起源于家庭，形成于學校，作用于社會。社會是不可控的，學校是部分可控，但家庭是可控的，所以我們要牢牢抓住家庭教育。
無論父母多忙，每天都要抽出一定的時間陪伴孩子，了解孩子所思所想，在學校的狀況如何。引導孩子樹立正確的價值觀，培養良好的生活和學習習慣。提高自控力，防止對網絡的依賴。
2、正確使用網絡，采用良好的教育方法。孩子每天上網2個小時左右，不能算網癮，家長不必過于緊張，可以鼓勵，網絡是現代不可缺少的工具，引導好了，可以起到積極的作用，了解孩子上網的內容，可以把控孩子健康上網，也可以與孩子有共同話題。
3、豐富孩子的生活，培養健全的人格。家長應該對孩子的網絡生活進行合理安排和計劃，給孩子布置、安排健康有益的網絡學習內容。家長還可以有意識安排一些課外的活動，轉移孩子的注意力，減少孩子玩游戲的時間。