“要毀掉一個孩子，就給孩子一部手機”，這句話在網上流行一時，并不是危言聳聽，確實有一定的道理。初中生才十幾歲，此時的孩子自制力不強，有手機后很容易就會沉迷其中，最好等孩子再大點，再單獨給孩子準備手機。
初中孩子應該有手機嗎
不應該給初中孩子單獨配備手機。
按照年齡來說，初中的孩子年齡較小，玩心重，手機到手，也必定是先玩游戲。真正需要用來做聯絡工具的話，初中的孩子，朋友圈子也相對較小，沒有必要使用手機，至少沒有必要天天用。
就算是為了跟家長聯絡的話，也無此必要。如果一個星期用一次，或者一個月用一次，那么專門為孩子配備一臺手機，即便不從經濟上考慮，也是不合算的。
學校的環境大部分中學，尤其是初中，都是禁止學生使用手機的。不得不說，學校的這種做法是非常正確的。既然學校不允許，那么孩子也沒有必要去違背學校的管理制度。
孩子單獨配備手機的潛在問題
1、視力問題：長時間盯著手機屏幕會導致視力下降。初中生正處于視力發育期，過度使用手機容易造成近視。
2、時間問題：初中生往往缺乏自律性，容易沉迷于手機，導致時間管理不當，影響學業和休息。
3、心理健康問題：過度依賴手機可能會影響初中生的心理健康，導致社交能力下降、情緒不穩定等問題。
4、網絡風險問題：網絡上的虛假信息、惡意軟件、網絡欺凌等風險因素也可能對初中生造成不良影響。
初中孩子要玩手機怎么管控？99%的家長都覺得好
1、理解并與孩子溝通。家長應該理解孩子沉迷手機的原因，而不是一味地指責。與孩子進行真誠的溝通，聽取他們的想法和感受，幫助他們意識到手機沉迷的負面影響。通過溝通建立互信和理解的基礎，才能更有效地引導他們改變行為。
2、設定合理的規則和時間限制：為了控制孩子對手機的過度使用，家長可以制定一些合理的規則和時間限制。例如，規定每天的手機使用時間，限制使用手機的地點，或者在特定的時間段內禁用手機。這樣可以幫助孩子建立正確的時間管理意識，減少手機對于學習和健康的干擾。
3、提供豐富多樣的活動：孩子沉迷手機的一個原因是因為他們感到無聊或找不到其他有趣的活動。家長可以提供豐富多樣的活動，包括戶外運動、讀書、繪畫等，讓孩子們的注意力從手機轉移到其他有益的事物上。鼓勵孩子們參與社交活動，與朋友和家人互動，建立更健康的社交關系。
4、制定良好的家庭規矩：家庭規矩對于引導孩子正確使用手機非常重要。家長可以和孩子一起制定一些規矩，例如飯桌上不允許使用手機，睡覺前禁止使用手機等。同時，家長也要以身作則，自己成為孩子的榜樣，減少自己在孩子面前使用手機的時間，營造一個良好的家庭氛圍。