有部分孩子，其實很聰明，但是就是不愿意學習，家長一提到學習二字，孩子就立刻顯示出反感的表情，讓不少的家長感到無奈，孩子不愿意學習其實無可厚非，大多覺得枯燥無聊等，家長需要采取正確的教育手段才好。
孩子不知道學習怎么辦
營造學習的家庭氛圍去提高孩子的學習興趣，要耳濡目染，是和孩子一起讀書，營造一起學習的濃厚的家庭氛圍，和孩子一起心態平和的讀書、學習，這樣日積月累孩子增加孩子學習的興趣。
家長要和學校積極溝通、交流和互動，利用好家長會，共同管理好孩子的學習狀態，及時溝通孩子的不對勁，做到家校一家親，共同為孩子的學習保駕護航。
孩子喜歡玩游戲，是因為游戲中可以獲得成就感，家長要想讓孩子獲得成就感，應該學會鼓勵，比如，當孩子通過自己獨立思考，把題目完成之后，家長要給予一定的鼓勵。
家長過多涉入本來屬于孩子的責任范疇，比如家長一遍又一遍叫孩子開始做功課，然后再一道題一道題地幫孩子檢查作業，要求孩子把每道題改正才行。這樣會使孩子缺乏學習的自主感，所以家長要記得不要過多的涉及孩子的學習范疇。
孩子總是不愿意學習，看看是不是這幾點
1、孩子在學習的環境中，如果感到不舒適或不喜歡，那么可能就不愿意去學習。例如，學習空間雜亂、吵鬧，或者沒有一個安靜、溫馨的學習角落。
2、如果孩子與老師之間的關系緊張或者惡化，那么無論老師如何教育，孩子都不會有積極的學習態度。
3、現代社會充斥著各種娛樂方式，例如玩游戲、玩手機、看電視等，這些娛樂方式會分散孩子的注意力，從而影響孩子的學習。
家長想培養孩子的學習力，可以這樣做
第一、學習是孩子自己的事情，如果家長插手這件事情，那么在孩子的心理就會產生很強的依賴感，事事會依賴家長，孩子自己也不會去想做一些事情，因此家長要學會放手，讓孩子做自己力所能及的事情，鍛煉孩子的自理能力。
第二、每一位孩子都希望能夠得到別人的認可，當家長看到孩子在學習，那這時候就要把孩子學習的行為說出來，并且還要在外人的面前說出自己的孩子愛學習，這樣能讓孩子感受到真實。
第三、家長要逐漸固定孩子專門的學習時間。比如，孩子放學之后，是先做作業后吃飯，還是先吃飯后做作業，還是先做一會兒作業，然后去吃飯，然后再做作業。不管習慣是怎樣的，最好把這個習慣固定下來，習慣固定下來很重要。