高中地理與其他學科相比，突出的特點之一就是文理融合。它具有理科的嚴謹性和邏輯性，文科的形象生動敏捷。知識復雜晦澀，成為很多文科生頭疼的科目，所以學習高中地理要分別使用理科或文科的學習方法。
高中地理怎么學提升最快的方法？
1、培養(yǎng)對地理學科的興趣
地理學是一門既古老又現(xiàn)代的科學，是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關系的科學，是內(nèi)容豐富，綜合性、實用性很強的學科。了解每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。
2、注重基礎知識的理解
在學習地理時，要器重概念的學習，要對全部的地理概念逐一消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判定、推理題目才能精確無誤。要把那些分外輕易混淆的概念擺列出來，逐一對比其差異，要在分析和解決題目的過程中進行，從基礎知識抓起。
3、學會思考和分析
例如一些問題都有相同或者相似的答題思路解題方法（地中海地區(qū)和我國新疆瓜果蔬菜甜的原因，魯爾區(qū)改造對于我國遼中南和山西能源基地它的借鑒，再如馬達加斯加島東部，澳大利亞東北部，巴西東南部的熱帶雨林氣候等等），這就要我們善于總結(jié)，平時做題時候我們就去做這件事情，我們要學會善于發(fā)現(xiàn)高效學習。
4、知識融會貫通
高中地理的學習中，當涉及初中知識時，及時查找區(qū)域地圖或復習初中相關內(nèi)容，注意高初中知識的有機聯(lián)系，把系統(tǒng)地理知識落實到具體的地理區(qū)域中去理解、分析、解決問題，使知識得以融會貫通。
5、掌握科學的學習方法
學生依舊是學習高中地理知識的主體，而地理教師只能起引導作用，引導他們在課后把握知識點的學習，并結(jié)合自身特點掌握適合自己的地理學習方法，知道知識點應該如何有效記憶等。在不斷學習地理知識的過程中，不斷完善學習方法，逐步提高地理學習效率。
6、教師和學生共同努力
地理知識的學習效率不是一朝一夕就能提高的，需要教師和學生共同努力，無論是在課堂上還是課外，學生和教師都不應該置身事外，除了上述措施之外，還需要高中地理教師和學生在實際中不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的教學方法，以助力于提高學生地理知識的學習效率。