每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一段誰(shuí)的話都不聽的時(shí)期，隨著年齡增長(zhǎng)，孩子們的思想和性格也慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)的囑咐是一種負(fù)擔(dān)，聽見爸爸媽媽說(shuō)話就覺(jué)得很煩，就愿意順著自己的心意來(lái)，這時(shí)候叫叛逆期，那7歲兒童叛逆不尊重家長(zhǎng)如何教育呢？
7歲兒童叛逆不尊重家長(zhǎng)如何教育
1、孩子的叛逆，千萬(wàn)不要一味的責(zé)怪他，因?yàn)樵绞钦f(shuō)他，他越反抗。叛逆的孩子起碼有一個(gè)人是對(duì)他有很大影響的，有時(shí)候父母說(shuō)的話他一定不聽，但是有些他比較玩的好的，比較信賴的人說(shuō)的就多少聽一些進(jìn)去。
2、多關(guān)心他需要什么，想要什么。批評(píng)孩子切莫傷害自尊心。分清場(chǎng)合和措辭，當(dāng)著親友或孩子的同伴批評(píng)孩子，孩子會(huì)感到難堪和不滿，也聽不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。批評(píng)措辭要適當(dāng)，對(duì)事不對(duì)人，即就事論事，不翻舊賬。
3、換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
4、尊重孩子：家長(zhǎng)不要放大孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
5、穩(wěn)定情緒：家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
6、允許孩子犯錯(cuò)：這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
7歲兒童叛逆期產(chǎn)生的原因
1、青少年大腦的發(fā)育健全，思維的判斷、分析作用越來(lái)越明顯，思維范圍越來(lái)越廣泛和豐富。特別是思維方式、思維視角已超越童年期簡(jiǎn)單和單一化的正向思維，正向著逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展。
2、青少年性生理發(fā)育逐漸成熟，性別意識(shí)、性意識(shí)逐漸強(qiáng)化和建立，進(jìn)而形成漸趨強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)。他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)成大人，理應(yīng)自己管理自己，決定自己的事情。
孩子們到了叛逆期就很容易跟父母起沖突，不愿意聽爸爸媽媽的意見，就覺(jué)得自己是對(duì)的。而且八歲左右的孩子都有了自己的想法，這時(shí)候父母的話就不愿意聽了，父母都應(yīng)該耐心教育，告訴他們什么是對(duì)的，學(xué)會(huì)感恩，要做一個(gè)善良的人。