五年級孩子不寫作業怎么教育？我們要讓孩子知道，學習不是為了家長，而是為了自己。是為了讓他在以后的生活中有更多的選擇性，而不是只能等著被生活選擇。
五年級孩子不寫作業怎么教育
1、家長要懂得克制自己的脾氣
在孩子不寫作業的問題上，家長要懂得剖析孩子的內心想法，才可以針對性地解決問題。孩子有恃無恐地不寫作業，是因為他知道，家長一定會催著自己寫。當自己實在不會寫的時候，家長還會給自己提供幫助。家長要做的，就是不走尋常路，讓孩子摸不著你的套路。
故意不去管孩子，當孩子的作業堆積到一定程度時，自己會給自己一種壓迫感，從而促使自己完成作業。
2、激勵孩子，培養孩子的自主學習能力
孩子不愿意學習的原因是什么？不難得知，因為做作業、學習，在短期內并不能收到較大的成就感，甚至這個過程對孩子來說是痛苦的。
也正是因為如此，孩子們更愿意選擇去玩游戲或是做其他事情，因為這些事情至少能夠讓孩子們看到短期內的收效，至少需求能夠快速得到滿足。
因此，建議家長們可以對孩子實行激勵機制，而且這個激勵一定要讓孩子覺得，我稍微努力一下就能夠獲得，而不是給孩子設定遙遙無期的目標。
3、教給孩子時間管理
定一個鬧鐘，一次定25分鐘，定5分鐘休息時間。或者從網上下載一個番茄土豆，讓孩子有個時間概念。專心做完就可以休息了。
同時也可以和孩子做比賽，父母也寫作業，看誰寫的快，當然不能用右手，用右手對孩子來說失去公平。用左手寫字，你們起點是一樣的，看看你的速度和孩子比會是怎樣的？
也可以不是比作業，比如，爸爸做飯啊，拖地啊，你干這件事和孩子做作業去比誰先做完。
孩子不愿意寫作業的原因
1、做題沒順序，總在亂找東西
一會找找橡皮，一會找找鉛筆，本來是一個小時就能做完的作業，他就要花兩個小時甚至更多。而且一會寫幾道語文題，一會再去做做數學題，不按照順序來。
2、橡皮綜合癥
還有的孩子寫作業特別慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方，就會馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，如同強迫癥一般。
3、對學習不感興趣，做作業吃力
本身的基礎就差，上課老師講的很多知識點還沒有消化吸收，做作業的時候自然就很費勁。一個人干著自己頭疼的事，他當然不可能主動，當然是能拖則拖呀！
4、注意力不集中：無關動作多
寫作業時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。