臨近中考，很多孩子都會變的很有壓力，家長除了要給予孩子充分的肯定，讓孩子充滿自信地迎接中考的挑戰，并引導孩子用積極的心態面對即將到來的各種考試，作為初三家長怎樣鼓勵孩子呢？
初三家長怎樣鼓勵孩子
1、做孩子朋友，做孩子的傾聽者
初三年級的孩子正是處于青春期的中期，“叛逆現象”在這個階段表現的尤為明顯。處于青春期的初三孩子面對著來自多方面的壓力：同學間的激烈競爭、升學的巨大壓力和家長老師對自己的期望。不管是什么學習成績的孩子來說，他們都是第一次面臨人生的選擇，并要付出第一次如此努力的付出。
他們都會對自身的學習能力、學習方法、學習成績和成長發展等產生疑問。他們會思考一些東西，但是卻往往不成熟，看待問題較極端，尤其是當自己認為努力了，但又沒有看到進步，就往往在行為上表現出非常的煩躁。
2、不要給孩子消極的期望
當一個家長要求孩子第二天早晨自己收拾書包時，應該說：“我相信你能做到這一點。”而不是說：“你能做好嗎?”后一種表示會使孩子自己也懷疑自己是否有完成這個任務的能力，在具體做的時候就不是努力去做，而是容易氣餒，半途而廢，招致失敗。
3、給孩子一個積極的態度，而不是代替干預
我們經常可以看到家長對正在做事情的孩子挑三揀四，嫌孩子干得不好，最后干脆自己動手，不讓孩子插手了。這樣做的結果，會使孩子越來越懶。家長代辦多，會養成孩子好吃懶做，依賴性強，動手能力差，責任感差等諸多問題。
孩子初三家長怎樣做
1、和班主任和任課老師溝通，了解孩子各方面的情況，關注孩子心態的變化和成績的起伏，聽聽班主任的建議，配合學校使孩子進入最佳的學習狀態。
2、每次月考前最好與孩子進行一次較深入的談話，交談的目的是給以鼓勵，增強信心。此時，家長最好不要談論“萬一考不好會怎么樣”之類的話，以免挫傷孩子自信心，產生恐懼心理，不利于沖刺。也不要追問他：“準備得如何了？”應該告訴他：“不必理會名次，只要過程努力就可以了。”
3、了解孩子的心理活動，給孩子必要的心理支持。當孩子與你訴說困難或者心中的壓力時，家長要多聽少說，給孩子一個發泄的機會，不要說些人人都知道的大道理，更不要動輒訓斥孩子。當孩子遇到問題時，要與他一起分析，幫助他正確認識自己，化解問題，消除障礙，樹立信心。
初三孩子的學習負擔重，學習壓力大，非常容易出現疲勞學習的狀態。為了鼓勵孩子努力學習，家長要用心陪伴孩子學習，與孩子建立起戰友般的情誼，這樣做就能幫助孩子不斷突破自我，直至取得中考的勝利。