小學(xué)的學(xué)校生活應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，但是也會(huì)有學(xué)生由于各種原因出現(xiàn)不愿意去學(xué)校，甚至強(qiáng)烈拒絕去學(xué)校的情況，從某種程度上來(lái)講在小學(xué)階段，孩子表現(xiàn)出來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)校厭煩。那么，如何解決小學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題呢？
如何解決小學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題
學(xué)之者，不如好之者，好之者，不如樂之者。可見興趣最重要！興趣的培養(yǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，引導(dǎo)。很多孩子喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上一樣?xùn)|西，與家長(zhǎng)陪伴過(guò)程中玩中學(xué)很大關(guān)系。
1孩子過(guò)去的成功經(jīng)歷往往可以成為孩子的學(xué)習(xí)興趣，比如孩子在某一次比賽中語(yǔ)文獲獎(jiǎng)了，那么，用這件事鼓勵(lì)孩子孩子往往很容易讓孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣。
2孩子對(duì)于自己感覺很容易成功的事感興趣，比如說(shuō)今天要求孩子記會(huì)5個(gè)字，那么他們就會(huì)積極的去完成，如果較多，孩子感覺怎么也完不成，那么就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣，所以對(duì)于孩子的要求不可過(guò)高，一定要讓孩子稍加努力就可以做到，這樣孩子才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
3孩子對(duì)自己擅長(zhǎng)的東西感興趣，平時(shí)對(duì)孩子多輔導(dǎo)，讓孩子各科成績(jī)都不錯(cuò)，這樣孩子學(xué)習(xí)起來(lái)就有興趣了。
小學(xué)生厭學(xué)怎么辦
1，我覺得沒有那個(gè)孩子天生就特別愛學(xué)習(xí)，也沒有那個(gè)小孩天生就不愛學(xué)習(xí)，主要看家長(zhǎng)如何培養(yǎng)、如果教導(dǎo)、如何指引。需要激發(fā)孩子的興趣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師。
2，家長(zhǎng)要提供機(jī)會(huì)，讓孩子廣泛涉獵，孩子才能找到自己的興趣點(diǎn)，家長(zhǎng)才能“對(duì)癥下藥”。找到興趣點(diǎn)后家長(zhǎng)再幫助孩子進(jìn)行深挖掘。比如：孩子喜歡歷史，那么就多給他看看關(guān)于歷史的一些書籍。多帶他去游覽一些歷史估計(jì)。（如果沒有時(shí)間或經(jīng)濟(jì)條件不允許，也可以從網(wǎng)上找出一些視頻，紀(jì)錄片給小朋友看。）再引申出其他的知識(shí)點(diǎn)。一些名人在怎樣的環(huán)境下（政治，經(jīng)濟(jì)，文化）做出一些偉大的事跡來(lái)。
3，要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要，知道自己為什么必須要學(xué)習(xí)。就像爸爸媽媽工作是很辛苦的。但是也必須去做。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)有時(shí)是枯燥的，但是也必須去學(xué)，這就是責(zé)任。即使是小朋友也需要為自己負(fù)責(zé)。
4，因材施教。每個(gè)小孩都是獨(dú)一無(wú)二的，都在自己的個(gè)性，有自己的愛好，父母不能期望過(guò)高一味的強(qiáng)求考多少分。考第幾名。超出孩子的能力。畢竟，行行出狀元。
作為家長(zhǎng)，在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中也要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，給孩子起到言傳身教的作用。幫孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的孩子。