孩子目前上初中，但是不學了，孩子說學不進去，家長們為此是聽著急的，勸也勸了，各種方法用了很多，但是卻沒有什么效果。那么，初中不上學了如何處理？
初中不上學了如何處理
1、讓孩子認識到學習的重要性
爸爸媽媽要和孩子真心實意的溝通交流，用心探討他的未來，讓孩子對自身的將來有一個確立的了解。每一個孩子都是對自身的將來有一定的期待，這類期待便是一種驅動力。讓孩子搞清楚期待到實際是必須艱辛的全過程的，并且務必把握必需的專業技能和專業知識，才可以取得成功。學習是提升專業知識和把握專業技能的必需全過程，讓孩子自身了解到學習很重要。
2、心理暗示法
讓孩子學著暗示自身喜愛學習，并一定可以把它學精，時間長了孩子就會確實覺得自身喜愛學習，而且不容易由于學習而疲倦。這類心理暗示法能夠非常好的用在孩子學習中，倘若孩子針對某一門課或對學習沒什么興趣，可以訓煉孩子對該門課程內容的興趣愛好，堅持到底，就會得到出乎意料的結果。
3、營建優良的學習環境
給孩子營建優良的學習環境很重要，有的父母卻并沒有了解到這一點。例如孩子在做作業，你卻在孩子周圍看電視劇、玩牌、玩游戲這些，在那樣的自然環境下，孩子哪兒還能舒心去學習。內心早已心有余悸了，學習高效率也會很低。父母要有目的的給孩子營建優良的學習環境，防止孩子在學習的情況下遭受打攪。
初中不想上學的原因
1、主觀原因
許多孩子自身比較懶惰，怕苦怕累，總覺得學習是一-件很苦很累很乏味的事情，- -看到書就頭疼總想找機會逃避學習。或者有的孩子在學習上付出了很大的努力，但每次考試都不理想，他們就覺得自己不是學習的料，開始厭倦學習。
2、家庭原因影響
我們不要給孩子施加太多的壓力，要嘗試正確引導。家長應該耐心引導，可以詢問他不想讀書的原因，問問孩子的興趣愛好所在，按照孩子的興趣引導孩子的學習方向。如果家長再像小學時候用一顆糖一包餅干就來圈住孩子上學的心思，是錯誤的；孩子要想學習好，就需要樹立遠大的理想，有一個持之以恒的學習動力。
3、自尊心作祟
尤其是學習不好的孩子，都非常討厭去學校。尤其是以成績著稱的學校，很多人會對學習不好的孩子抱著零容忍和歧視的態度，包括很多老師也會這樣。
初中不上學了如何處理，家長們需要引導孩子認識學習的重要性，幫助孩子建立學習的自信，同時為孩子創造良好的學習環境，多支持鼓勵孩子，相信孩子一定會重返校園。