很多孩子在家里明明就挺聽話的，但是一到了學校就變得調(diào)皮搗蛋了起來，這不僅讓老師十分頭疼，也讓家長十分頭疼。那么孩子在學校不聽話怎么和老師溝通？
孩子在學校不聽話怎么和老師溝通
1、及時溝通
家長在送孩子去學校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之后，要保持和老師的溝通。
2、配合老師
如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進行配合，那么家長能達到要求還是可以盡量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。
3、不要過分寵溺孩子
很多家長對孩子的寵愛已經(jīng)超過了孩子在那個年齡所能承擔的，這樣做只會導(dǎo)致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會超出家長的預(yù)期想象。
4、在孩子面前樹立老師的權(quán)威
老師的權(quán)威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師，或者覺得教師這個職業(yè)就是很低下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。
5、給予孩子適當?shù)莫剟?/p>
孩子不聽話，在很多方面家長是不能強求，最好是能夠通過正強化的方式，也就是給予孩子一些獎勵，或者取消對孩子的一些懲罰，從而使孩子改正錯誤。
孩子在學校不聽話的原因
1、孩子的自我意識越來越強
孩子自我意識的崛起時期在2-3歲，也逐漸開始了孩子人生中第一個“叛逆期”，這個階段的孩子擁有很明確的自我意識，會開始質(zhì)疑家長的一些觀點，喜歡和家長“唱反調(diào)”，總喜歡講“不要”掛在嘴邊，一部分孩子在上學之后自我意識會變得越來越強，從而導(dǎo)致了孩子在學校里越來越不聽話。
2、孩子沒有很明確的規(guī)則感
這個階段的孩子還處于自我意識的“放飛時期”，孩子的心中還沒有形成一個真正意義上的規(guī)則感，沒有自覺遵守學校的一些規(guī)章制度的意識，所以孩子在學校中會變得我行我素，成為老師眼中越來越不聽話的孩子。
3、孩子渴望被關(guān)注
有一部分孩子在學校中變得非常不聽話，一部分原因是孩子不聽話的行為，會讓更多的老師和小朋友關(guān)注到他們，發(fā)現(xiàn)他們身上的特別之處，所以故意變得越來越不聽話。
孩子在學校不聽話怎么和老師溝通，家長一定和老師及時溝通，不要等問題嚴重了之后再去解決，有時及時的溝通，才能及時的想出方法，解決孩子在學校不聽話的問題。