孩子的“無所謂”性格是在較長時間下形成的，改變也不可能一蹴而就，讓孩子的心里有一個適應階段，慢慢轉變心態，才能順其自然的走近有所謂的生活中來。那么，孩子對什么都無所謂的態度怎么辦？
孩子對什么都無所謂的態度怎么辦
1、積極的引導
多與孩子一起關注有意義的公眾人物，參加公益活動，或引導孩子發現自己良好的興趣愛好，鼓勵他去做并堅持。也可以帶孩子去他喜歡的大學旅游，讓他近距離感受象牙塔的魅力，心境一定會有好的變化。
2、給予足夠尊重
孩子產生叛逆的一個重要原因，是沒有得到充分的尊重。家長平時忙，可能疏忽了孩子的心理需求。可能某一時刻的不小心，讓孩子的心理發生了微妙的變化，隨著時間的積累，這種變化產生了明顯的外在表現，對成績無所謂可能也是表現之一。
3、讓孩子承擔無所謂的后果
孩子的無所謂和家人的嬌慣有一定關系，所以孩子事事求助于家長時候，家長對于孩子力所能及的事情應該有心不幫孩子做事，這樣就能強迫孩子自己做。無所謂會誤事，當孩子因為無所謂出現了如起床晚了，吃不上飯了、上學遲到了，被老師批評了等后果時，家長一定不要幫助孩子找借口，要讓孩子自己承擔的后果，記住教訓之后，孩子自己會反省，再無所謂，他就要想一想了。
孩子產生對什么都無所謂的原因
1、遺傳
俗話說：父母是孩子最好的老師。如果父母對待事情就是一副無所謂的樣子，孩子從小會模仿自己父母的做事樣子，久而久之，孩子也就養成了“無所謂”的習慣。這也就人們常說的原生態家庭帶來的影響。
2、經常批評
這種是后天形成的。父母對孩子要求過高。沒有鼓勵，只有批評，這樣經常的批評孩子，會打擊孩子做事的積極性。孩子容易形成抗拒型懶惰，為了無聲的對抗父母的批評，而選擇什么也不做。久而久之，就會形成惰性，心想：反正我做了，你也不滿意，只批評我，那我還不如什么都不做。
3、溺愛養育、過度滿足造成的必然現象
現在物質富裕了，孩子的欲望滿足得過于容易，太過于輕易得到的東西一般不容易得到珍惜，尤其小孩子。所以在小孩子的成長之初期，教育界提出一個延遲滿足的說法。
孩子對什么都無所謂的態度怎么辦，長試一下細心觀察孩子的心理需要，尊重并正方向引導，讓孩子重拾興趣和信心。