作為父母，自然希望孩子能夠聽(tīng)話、懂事，因?yàn)檫@樣會(huì)比較容易承擔(dān)一些，所以不想看到孩子頂嘴。那么，二年級(jí)孩子頂嘴怎么教育呢？
二年級(jí)孩子頂嘴怎么教育
1.自我意識(shí)
孩子兩歲左右的時(shí)候，自我意識(shí)變得很強(qiáng)，想要嘗試自己做決定，掌控自己的生活，所以會(huì)刻意反抗父母，以證明自己是獨(dú)立的人。
2.孩子的叛逆心理
有時(shí)父母管教孩子比較嚴(yán)厲，對(duì)孩子打、罵或責(zé)備，這樣只會(huì)刺激孩子的叛逆心理。面對(duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)一定要掌握正確的教育方法，不要硬來(lái)，否則只會(huì)加深矛盾，讓孩子更加叛逆。
3.以自我為中心
有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子，滿足孩子的每一個(gè)要求，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成以自我為中心的性格。一旦有什么不滿意的地方，就會(huì)讓孩子很生氣，就會(huì)對(duì)父母生氣。
事實(shí)上，孩子的不服從是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。希望每位家長(zhǎng)保持冷靜的心態(tài)，包容孩子的小情緒，用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子。
4.孩子回話后彼此冷靜
緩沖效果很有用，因?yàn)樗诤⒆雍透改钢g提供了一個(gè)緩沖，可以避免很多不必要的爭(zhēng)論和誤解。因此，在這種作用下，孩子頂嘴后，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)制止，不要采取任何措施，讓雙方適當(dāng)冷靜。
這種冷靜，不是不理會(huì)孩子的問(wèn)題，不是對(duì)孩子冷暴力，而是讓孩子的情緒從剛剛的狀態(tài)中抽離，為解決問(wèn)題打下良好的基礎(chǔ)。
而父母在被孩子頂嘴后，往往會(huì)覺(jué)得很生氣，所以稍微冷靜一點(diǎn)，也要讓自己看到問(wèn)題的原因，而不是胡亂指責(zé)。
5.安撫孩子的情緒，引導(dǎo)孩子表達(dá)
所以家長(zhǎng)和孩子說(shuō)真話之后，對(duì)于孩子的情緒輔導(dǎo)，也是必不可少的一步，甚至是非常重要的一步。
因?yàn)楦改冈谂c孩子交流時(shí)，孩子必然會(huì)想，他們可能認(rèn)同父母，可能覺(jué)得父母誤解了他們，所以他們會(huì)覺(jué)得很委屈。因此，此時(shí)，家長(zhǎng)需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒，幫助孩子表達(dá)內(nèi)心的想法，才能真正解決這個(gè)問(wèn)題。
二年級(jí)孩子頂嘴怎么教育，他們頂嘴肯定是有原因的。所以家長(zhǎng)一定要有耐心，利用教育的“緩沖效應(yīng)”，了解孩子為什么要頂嘴后，問(wèn)題就迎刃而解了。但無(wú)論父母多么憤怒，重要的是要控制他們的情緒，以最大限度地發(fā)揮“緩沖效應(yīng)”。