1、需要多一些耐心
孩子遇到問題,需要家長的幫助,要傾聽孩子的心聲,開導(dǎo),鼓勵(lì)、肯定,信任、尊重,引導(dǎo)孩子度過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。開始是煎熬,過后孩子就會(huì)適應(yīng),對(duì)孩子來講是好的開端,也是對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉培養(yǎng)。
2、注意溝通表達(dá)方式,不潑冷水
不說“別的孩子為什么沒有問題”、“一段時(shí)間之后就好了”、“爸爸媽媽相信你可以行的”,特別是“爸爸媽媽不會(huì)給你壓力,只要你快樂就行,成績好不好無所謂”這句話,會(huì)讓孩子非常接受不了。家長要認(rèn)同孩子希望融入學(xué)校,希望學(xué)習(xí)好的想法,現(xiàn)在不愿意上學(xué)只是遇到問題了,告訴孩子爸爸媽媽和他一起去解決問題。爸爸媽媽需要注意,不要讓你們的表達(dá)加重孩子的壓力。
3、信任老師,和老師多溝通
找準(zhǔn)問題并及時(shí)解決,培養(yǎng)孩子的自信心和知難而進(jìn)的良好意志品質(zhì),這樣,相信絕大多數(shù)孩子會(huì)很快適應(yīng)初一生活。有些家長不愿意和老師溝通、或是不會(huì)和老師溝通,要知道和老師溝通對(duì)孩子盡快適應(yīng)還是非常必要的。特別是被霸凌或孤立的孩子,一定要得到班主任老師的幫助。
4、多注意培養(yǎng)孩子的社交能力
周末沒事感的時(shí)候多帶孩子去游樂場(chǎng)、商場(chǎng)這種人多的地方,多去小朋友比較多的地方。
靜下來問問你自己,如果找不出來,就找別人幫忙分析。通常家長會(huì)以自己的經(jīng)歷對(duì)孩子言傳身教,但是家長有沒有明白,孩子并沒有我們的經(jīng)歷,他們有他們的經(jīng)歷。時(shí)代不一樣了,家長的思想應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。