叛逆其實也是一個好的開始，但好的開始并不意味著好的結(jié)束。只有父母處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長，那如何教育叛逆的初中生呢？
如何教育叛逆的初中生
1、家長要意識到孩子不是小孩子，在不同場合說話和做事要注意禮貌。叛逆期的孩子一般比較敏感，有時候父母的話很隨意，孩子會認為是針對自己，尤其是在公共場合，更不要批評孩子。
2、叛逆期的孩子，身心開始快速成長和發(fā)展。孩子開始有了自己的秘密，自己的一些事情不愿意讓父母知道。父母此時要充分尊重孩子，允許孩子有秘密，對于孩子不想讓父母知道的事情，父母也不必太在意或干預。可以說，父母越是關心，孩子就越不領情，他們認為父母是在窺視他們的隱私，觸動了他的底線，導致孩子和父母之間發(fā)生矛盾，忽視父母。
3、父母不要覺得孩子是自己的附屬品，想打就打，想罵就罵。但是要知道，孩子已經(jīng)長大了，他是一個完全獨立的個體，當孩子有錯誤的時候，父母批評孩子是可以的。
適當?shù)呐u讓孩子認識到錯誤，并且可以改正。但是，如果父母用刻薄、簡單粗暴的方法來教育孩子，會讓孩子沒有自尊心，感到孤立無助，產(chǎn)生叛逆心理，反而會在錯誤的道路上越走越遠。
4、我們都說好孩子是夸出來的，當孩子在學習進步或成功時，作為父母一定要鼓勵孩子，表揚孩子，讓孩子體驗成功的喜悅，自信，知道父母愛自己，從今以后處處都會尊重父母，順利度過叛逆期。
叛逆期的叛逆表現(xiàn)
1、喜歡唱反調(diào)
孩子不聽話，大人的批評常常引起他們的反感，經(jīng)常與父母發(fā)生沖突，不聽父母的話，厭煩父母，離家出走。
2、不喜歡與人交流
孩子不喜歡和父母交流。他們不在乎。他們認為父母和老師說的話有很多特殊的動機，他們認為父母和老師不應該對某事大驚小怪。
3、固執(zhí)和傲慢
他們以自我為中心，固執(zhí)地認為自己的想法是對的，不管別人怎么阻攔都不會改變主意，因為別人的勸說和批評往往會導致反感和憤怒。
4、不同的價值觀
由于情感中的不良傾向往往具有道德觀和價值觀的異化，一些不良兒童或社會流氓作為偶像，模仿他們的不良行為。
5、喜歡挑戰(zhàn)別人的底線
對榜樣和先進人物的無理否認。不想守規(guī)矩，經(jīng)常挑戰(zhàn)老師的底線，越是違禁的事情，越是去做，違反了一些規(guī)矩反而會覺得開心！
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