示范性高中是教育部在高中教育管理中明確的一種分類，即高質量、創新、示范性的學校類型。與重點高中相比，示范性高中更注重全面發展和素質教育，示范性高中和重點高中之間存在錄取分數、師資力量、學習氛圍等方面的不同。
示范性高中和重點高中的區別
一、宗旨不同。
1、重點高中：完成高中階段教育。
2、示范性高中：是引領普通高中全面實施素質教育。
二、目的不同。
1、重點高中：改革課堂教與學的模式，提高教學效率和質量，改進學生學習方式的研究與實踐。學校學生綜合素質評價、教師評價制度建設的研究與實踐，學校人力資源的開發、使用、提高與輻射的研究與實踐。
2、示范性高中：教育國際化、信息化和教育現代化背景下現代學校主體性發展研究與實踐。未成年人思想道德教育與健康人格培養的針對性和有效性的研究與實踐。創造性實施新課程，綜合開發學校課程（包括實踐系列、社團活動等）及學校校本教研的研究與實踐。
三、目標不同。
1、重點高中：是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務教育結束以后更高等的教育機構，上承初中，下啟大學。
2、示范性高中：在新一輪建設過程中應主動承擔國家和市基礎教育改革實驗任務，通過教育改革實驗，推進基礎教育的改革與發展。
示范性高中分幾類
示范性高中分三類。
一類高中（省示范）：全面貫徹黨的教育方針，樹立具有前瞻性、科學性的辦學思想，確立以人為本的教育教學理念，不斷改善辦學條件，優化師資配備，強化教學科研，有突出的辦學特色，社會和高等院校有較高評價，在省內外具有良好聲譽和示范作用的普通高級中學。
二類高中（市示范）：從硬件（教學設施）到軟件（師資、教學質量、高考升學率），都有考核指標。是由地區教育行器認定和審批，它的辦學水平和辦學質量要比普高好。
三類高中（民辦）：國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
民辦學校有三個明顯特征：1、舉辦人不是國家機構；2、資金來源于非國家財政性經費；3、面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。
對于一類校、二類校、三類校的區別有許多評判標準：包括教師水平、教學設施、教學質量、生源水平、教學水平、高考升學率等諸多的因素。
報考省級示范高中的條件
報考省級示范高中需要的條件如下：
1、具有本市學籍或戶籍的應屆初中畢業生。
2、戶籍在本市、學籍在外地，要求回我市升學的應屆初中畢業生。
3、學籍和戶籍均在我市，但不在同一區，如果要求回戶籍區報名的應屆初中畢業生，戶籍時間須在2022年3月1日前。
4、按照“人籍一致，籍隨人走”相關政策規定，考生原則上應在學籍所在區報名和參加考試。
非示范性和示范性高中有什么區別
前者強調其示范的教育效果，說明其師資不錯。后者沒什么突出特色。
1、主體不同
普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分。省示范性高中是重點高中的發展，省重點高中發展若干年以后，質量參差不齊，數量過于龐大。因而隨著課改的潮流，出現了一批省示范性高中，也可以說在省重點中的省重點。
2、目標不同
普通高中：是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務教育結束以后更高等的教育機構，上承初中，下啟大學。
省示范性高中：在新一輪建設過程中應主動承擔國家和市基礎教育改革實驗任務，改革課堂教與學的模式，提高教學效率和質量，改進學生學習方式的研究與實踐。