從基本語法來講，一個(gè)主語只能跟一個(gè)謂語，即一個(gè)主語不能同時(shí)發(fā)出兩個(gè)動(dòng)作行為，一個(gè)人同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作，不是不可以，肯定有的怪異。其實(shí)學(xué)習(xí)語法不僅要懂得含義，更重要的是要會(huì)用。
英語語法最難的是什么
英語語法中最難的部分取決于學(xué)習(xí)的深度和目的。如果是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)、名詞短語和定語從句、虛擬語氣等都是學(xué)習(xí)者可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn)。特別是倒裝語序也可能被認(rèn)為是難以掌握的部分。
對于更高級(jí)的理解，句子結(jié)構(gòu)、非謂語動(dòng)詞以及動(dòng)詞和介詞的搭配使用等都是難點(diǎn)。從考試水平來看，非謂語動(dòng)詞和定語從句可能是最難的部分。達(dá)到精通語法的程度時(shí)，各個(gè)方面如冠詞、介詞、短語動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、狀語等都會(huì)很難精通。
英語語法的部分用法和技巧，這些要牢記
1、意為“在……旁”，“靠近”
Some are singing and dancing under a big tree。 Some are drawing by the lake。
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2、意為“不遲于”，“到……時(shí)為止”
Your son will be all right by supper time。
你的兒子在晚飯前會(huì)好的。
How many English songs had you learned by the end of last term？
到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語歌曲？
3、表示方法、手段，可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。
孩子的父親是那么的感激，于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報(bào)來傳達(dá)信息。
4、表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark。
他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。
英語學(xué)習(xí)是先學(xué)語法還是先記單詞
學(xué)習(xí)一門語言，不管是英語還是世界上的其它語言，發(fā)音、單詞、語法等等都是缺一不可的，因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。所以，不管是單詞還是語法都是對于學(xué)好英語是很重要的。
英語就像是一棵大樹，英語的文化就像是大樹的樹根，單詞就像是大樹上的樹葉，而語法就好比大樹的樹干。如果沒有樹干，就無法將豐富多彩的英語文化和英語詞匯結(jié)合起來，從而形成語言。
單詞和語法是英語學(xué)習(xí)的核心，是有機(jī)統(tǒng)一的，不能分開說先學(xué)單詞好還是先學(xué)語法好。學(xué)習(xí)單詞可以為學(xué)習(xí)語法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而語法又可以為造句提供句法的依據(jù)，所以說單詞與語法兩者是相輔相成的。