在生活中，經常會聽到許多父母抱怨說，自己孩子的變得越來越難管教了，總是會跟父母對著干，無論家長說什么，他們都不聽。對于這種情況，家長先不要著急，而是應該采取適當的方法，來慢慢引導他們。

孩子說什么都聽不進去怎么辦

1、不要打擾孩子。日常生活中，父母不要隨意的去打擾和中斷孩子，仔細觀察孩子在做什么，不要隨意打擾孩子，盡可能地在孩子空閑時去和孩子進行交流。

2、少對孩子嘮叨。家長在跟孩子溝通過程中，不要過多的說太多，說太多孩子消化不了，而且容易聽不進去，跟孩子講話時，家長最好說重要的內容給孩子聽，有什么問題能夠一次性溝通好。

3、把事情交給孩子管理。當家長發現喊不動孩子時，要思考為何會這樣，是否對孩子要求過多、控制過多。如果給孩子自主權和空間，鼓勵孩子獨立做事、自己選擇、自己決定，把事情交給孩子，或許，你的這個決定，會讓孩子得到尊重。其實，任何人都不喜歡被催促，家長的催促容易引起孩子的反感。

4、和孩子產生“共情”。如果孩子不聽話，其實是因為父母沒有站在孩子的立場，如果父母站在孩子的立場和孩子說的話，孩子也更容易接受。

孩子的成長離不開溫馨和諧的家庭氛圍，家長在平時一定要給孩子塑造一個良好的家庭氛圍，在孩子面前不要出現過多的爭吵，同時給孩子充分的自由，不要干擾孩子交朋友的權利，當孩子遇到困難時也要適當地給孩子一些正確的建議，做到這些就可以讓孩子安全順利地度過叛逆期。

12歲孩子說什么都不聽特別叛逆怎么辦

1、多跟孩子溝通，與孩子商量。家長應從態度上與孩子進行平等溝通，遇到問題要與孩子商量著來，給他自主的空間，多聽聽他的想法，拿出方案，讓他覺得自己被尊重，被重視，這樣他就會愿意與你溝通，愿意讓你參與他的事情，拉近彼此的關系。

2、學會傾聽，學會換位思考當孩子處于叛逆期時，家長總是會用否定的眼光審視孩子，那么孩子會覺得家長很反感自己，這時候家長可以換位思考，去了解孩子內心的想法和思想。當家長和孩子站在同一戰線之后，便能和孩子進行有效的溝通，這樣能夠緩解孩子的不耐煩，也可以減少叛逆期的發生。

3、尊重孩子。到了青春期，孩子的生理、心理都逐漸成熟了，再用對待小孩子的方式來對待他們，會使他們感到自尊心的受挫，因此我們需要改變這種方式。應該多與孩子交流，了解孩子的情緒特征，發現他們有問題時，要以朋友的身份幫忙，理解他們的感受。

4、以身作則，言傳身教。很多家長不懂為什么自己的孩子怎么教育都不管用，其實家長是孩子最好的榜樣，你的良好言行會給孩子帶來潛移默化的影響，以身作則要遠比一味指責孩子更有效果。

隨著孩子一天天長大，很多家長都覺得自己的孩子變得越來越難管教了，不管家長說什么，他們都不聽，甚至還會跟父母反著來，還總是嫌父母嘮叨，這讓父母感到非常無奈。

說什么孩子都聽不進去怎么辦

1、用適當方法引起孩子注意。當孩子沉浸在自己的世界里時，你說多少次，吼再大聲都是沒用的。因此你只能讓孩子停下手里的事情，看著你，這時和他講。否則，很多時候孩子沉浸在做事情中，真的會沒聽見你的話。

2、不要過度嘮叨。有些話，說一次兩次就可以了，但是重復說十次八次，甚至更多，那帶來的效果就會相反。因此，有問題需要溝通，就該跟孩子面對面好好說，而不是在一旁獨自嘮叨，不斷的自言自語。

3、學會欣賞孩子，不要只看到孩子的缺點。每個人都是獨特的，各自的缺點和長處都不相同，不能總盯著孩子的缺點，不停地打擊孩子，看不見孩子閃光點地方，一味的否定，會讓孩子覺得自己一無是處，或者覺得父母根本不了解自己。

多看看孩子的好處，適時地加以肯定，可以讓孩子感受到自己的價值，也能感受到父母對她的關注，這對親子關系拉近很重要。也只有親子關系和諧了，再批評孩子的時候，他們也能更平和地接受，而不是不管不顧叛逆應對。

孩子不聽話，會受到家長錯誤示范的影響，例如不讓孩子玩手機，自己還在玩，這樣的話家長的權威就會受到質疑，所以最好的教育應該是以身作則，用自己的行為去影響孩子的行為，特別是在孩子怎么說都不聽的時候。

孩子說什么都不聽怎么辦

1、懂得表揚孩子。在平日我們一定要懂得表揚孩子，只有表揚了孩子，孩子才會順從我們的意思去做。任何一個孩子都不喜歡無休止的被指責，就算是心態再好的孩子，也會因為被指責而生氣，與父母頂撞。

所以平日當孩子做出比較友好的事情時，我們應該表揚他們，這樣在我們批評他們的時候，他們更容易聽得進去。

2、和孩子更多的交流。孩子的固執往往跟我們有著非常大的關系，因為我們平常不懂得與孩子交流，所以孩子往往不能夠理解我們的感受，我們也是如此。

所以平常我們應該跟孩子多多交流，從微不足道的小事開始談起，時間長了，孩子就會變得喜歡與我們溝通，那時候我們教育孩子的時候，孩子也不會變得特別固執。

有一些家長就會發現自己的孩子在一段時間，就會變得特別的不聽話，家長不讓他做什么，他就非要做，這應該是很多的家長在教育孩子的過程中，最怕遇到的事情了。對于孩子的這種情況，家長可以看一看這篇文章，希望能夠給你幫助。

孩子說什么都不聽我該怎么管

1、一天內批評不要超過兩次。第一次挨批評時，孩子一般不會感到厭煩，而是會愧疚、反省，其實這就達到了批評的效果，第二次開始，他就感到厭煩，不過程度較小，但如果再來第三次、第四次，厭煩心理就會迅速增加，甚至演變成反抗心理。

所以，一天之內批評孩子不要超過兩次，不管是針對同一件事還是不同的事。如果非要再次批評，那也不應簡單地重復，要換個角度，換種說法。這樣孩子才不會覺得同樣的錯誤被“揪住不放”，厭煩心理、逆反心理也會隨之減低。

2、批評孩子要就事論事。批評孩子要就事論事，切忌東拉西扯，把以前的事情都翻出來。愛嘮叨的家長通常都會把對孩子各方面的不滿一并發泄出來：“叫你這么多遍都不起床，你就是懶，吃飯也懶，干什么都得催！”

要求過多、過高，會讓孩子覺得：反正我也不可能全改了，改一個你也會嘮叨別的，索性讓你說個夠。因此，家長最好直接面對當下問題，就事論事，用盡可能簡明的話語來表達。

如果您的孩子學不進去，作為父母，您可以做的最好的事情就是找出原因，對于大多數孩子來說，根本原因是孩子沒有內在的學習動力，沒有找到學習的興趣，認為學習是家長學的，老師學的，那么具體原因如下，我們一起來看看孩子說學不進去怎么辦吧！

孩子說學不進去怎么辦

1、孩子是否遇到特殊事件。如果您的孩子突然不想學習，您需要仔細觀察和了解您的孩子最近是否遇到了一些特殊事件。

比如在學校有沒有同學老師相處不融洽的情況，在家庭中，父母是否忙于照顧孩子，讓孩子處于缺乏愛的狀態。或者看看您的孩子最近是否對特定游戲上癮。

2、孩子在學習中是否遇到困難，沒有找到正確的學習方法。熱愛學習，需要找到學習的內在動力，而內在的動力來自于他自己的學習能力。

所以作為家長要觀察孩子是否沒有掌握正確的學習方法，讓他覺得學習很枯燥，或者很吃力，導致他找不到學習的興趣，無法愛上學習。

四年級的孩子倘若已經學不進去了，那孩子未來該何去何從？這會影響到孩子未來的出路，不能讓孩子在該好好學習的年齡，因為學不進去就此荒廢。四年級的孩子也就是10歲左右，此時的孩子年齡較小，學不進去需要父母的勸說和引導，幫助孩子理解學習的意義和目的。

四年級孩子就是學不進去怎么辦

1、重新培養良好學習的習慣。最基礎的良好學習的習慣的養成方式為，課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面，都會落后于其他同學，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，也會有一定的作用。

3、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

4、家長要從思想上重視起來。制定具體的補習規劃。孩子才四年級，年齡較小，基礎又差，不能單純依靠孩子來完成這個追趕的任務，需要家長做全權布局，起主導作用。具體怎樣學，學什么，哪段時間完成哪些內容等等，都要有一個明確的規劃。