小孩子的天性就是貪玩，有些小孩的家庭作業(yè)或假期作業(yè)，非等到將近要交了，才匆匆忙忙，草率了亊。到那時(shí)只講數(shù)量不求質(zhì)量，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣往往到老也改不掉，家長(zhǎng)務(wù)必重視。那么，愛(ài)貪玩的孩子怎么教育？

愛(ài)貪玩的孩子怎么教育

1、學(xué)會(huì)合作，具體指導(dǎo)，良好措施

這里的合作，是指爸爸媽媽要學(xué)會(huì)跟孩子合作。爸爸媽媽要盡量安排一些時(shí)間和孩子在一起，如共同干家務(wù)或一起做飯等，跟孩子親切、自然地在一起聊聊，比如聊今天學(xué)了什么了，老師講的什么內(nèi)容讓他感到新鮮，等等。

爸爸媽媽在行為上更要跟孩子合作。譬如，有位父親在孩子小的時(shí)候就為孩子制定了“三個(gè)保證”的學(xué)習(xí)規(guī)定，有效地制止了孩子貪玩。

2、與孩子一起制定制度

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育對(duì)現(xiàn)在的孩子提出了更全面的要求，同時(shí)也給父母教育孩子提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)孩子的只顧著玩耍，而忽略了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也十分頭疼，那么，貪玩的男孩子怎么教育？

貪玩的男孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)與老師保持密切聯(lián)系與溝通

家長(zhǎng)和學(xué)校老師進(jìn)行溝通，老師反饋的問(wèn)題是孩子存在的需要提高的那部分，跟老師了解一下孩子在學(xué)校里面的聽(tīng)課的習(xí)慣，寫作業(yè)的習(xí)慣，包括和小朋友互動(dòng)的情況，家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的動(dòng)向才能進(jìn)行更高效的指導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)要做好榜樣示范的力量

有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不喜歡閱讀，就會(huì)督促孩子去讀書，但是他們?cè)谂赃叾酥謾C(jī)刷抖音看快手。這樣就起不到良好的榜樣示范作用，自然也起不了潛移默化的影響作用。

現(xiàn)在的孩子面對(duì)的誘惑多了，一回到家就是玩手機(jī)、玩游戲，寫作業(yè)都要家長(zhǎng)各種吼。天天光知道玩，不好好學(xué)習(xí)，面對(duì)不聽(tīng)話的孩子，相信家長(zhǎng)都是崩潰的。那么，一年級(jí)貪玩的孩子怎么教育？

一年級(jí)貪玩的孩子怎么教育

1、要給孩子制定一個(gè)目標(biāo)

孩子不單單有愛(ài)好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得好成績(jī)必要條件。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、模仿開(kāi)始。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性，做好榜樣。

一道算式，一個(gè)漢字拼音字母，每個(gè)字都要整齊，講究規(guī)范，信手涂鴉。“榜樣的力量是無(wú)情無(wú)盡。”只有做出好的榜樣，才能要求和指導(dǎo)好孩子。孩子才會(huì)逐漸具備認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)。

2、要善于鼓勵(lì)孩子

人們都說(shuō)貪玩的孩子比較聰明，他們總是能想出很多稀奇古怪的東西，肯為了自己喜歡的事情而動(dòng)腦筋，而且不知疲憊，可是總這樣貪玩也不是辦法，學(xué)習(xí)是一點(diǎn)興趣沒(méi)有，那么，貪玩的孩子怎么教育？

貪玩的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)常看到，有的孩子對(duì)電腦很有興趣，他就愿意自覺(jué)主動(dòng)地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。

2、使孩子嘗到成功的滋味

很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成績(jī)總是不如人。因此，要從孩子的實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給以切實(shí)有效的幫助，這樣孩子就能通過(guò)努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，獲得成功的體驗(yàn)。成功的體驗(yàn)又會(huì)激勵(lì)孩子的繼續(xù)努力，使他不斷進(jìn)步。

每個(gè)孩子生來(lái)就是愛(ài)玩的，小時(shí)候看到這些是很正常的。但如果孩子已經(jīng)到了上學(xué)的階段，還是這樣沒(méi)有控制的玩耍，家長(zhǎng)就需要想辦法引導(dǎo)孩子，那么，對(duì)于貪玩的孩子怎么教育？

對(duì)于貪玩的孩子怎么教育

1、以身作則

孩子的模仿力是極強(qiáng)的，身為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該要以身作則，在平時(shí)的家庭環(huán)境中就要營(yíng)造出自律的氛圍。有些孩子之所以不夠自律，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)面對(duì)很多事情就十分懈怠，最后就導(dǎo)致孩子也不把家長(zhǎng)的話當(dāng)回事放在心上久而久之自律性就越來(lái)越差！

當(dāng)孩子沒(méi)寫完作業(yè)就打開(kāi)電視時(shí)，有的家長(zhǎng)由于不想陪孩子寫作業(yè)就不阻止孩子，這其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身就不夠自律才影響了孩子。一個(gè)不夠自律的家長(zhǎng)是不可能培養(yǎng)出一個(gè)有自律性的孩子的。

2、制定合理的目標(biāo)

孩子是我們的希望和對(duì)未來(lái)的寄托，相信我們都希望自己的孩子能有一個(gè)良好行為習(xí)慣。俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒，當(dāng)然孩子的行為也需要我們家長(zhǎng)長(zhǎng)期的約束和監(jiān)管！那么，對(duì)貪玩的孩子怎么教育？

對(duì)貪玩的孩子怎么教育

1、適當(dāng)約束孩子的行為

玩性大的孩子從小基本家長(zhǎng)都采取放養(yǎng)的方式，所以建議家長(zhǎng)從小就要適當(dāng)約束孩子的行為，讓孩子從小就要有適度地玩這個(gè)概念。比如我?guī)Ш⒆映鋈ネ鏁r(shí)，該回家的時(shí)候孩子往往還不舍得走，我就會(huì)給他商量：媽媽答應(yīng)你不立刻走，在給你5或者10分鐘到時(shí)間咱們就得走了。

時(shí)間一到立馬喊上孩子約定的時(shí)間到了，要相互守約，同時(shí)適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)下孩子，孩子就不會(huì)在鬧騰了，乖乖回家。

2、培養(yǎng)孩子的自制力

愛(ài)說(shuō)話有可能是孩子天生的性格，這樣的孩子比較外向。愛(ài)說(shuō)話并不是孩子的缺點(diǎn)，不過(guò)如果孩子說(shuō)話不注意場(chǎng)合，不注意方式，這就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了，家長(zhǎng)要讓孩子知道平時(shí)話多沒(méi)問(wèn)題，但在上課時(shí)不能說(shuō)話。也要讓孩子知道公共場(chǎng)合說(shuō)話要有禮貌，不和陌生人隨意說(shuō)話等等。

愛(ài)說(shuō)話的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處。自控力是需要培養(yǎng)的，教育的一大目的就是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、提升孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡淖鲆患虑椤＞褪且嵘⒆拥淖⒁饬Γ尯⒆訉?duì)于學(xué)習(xí)更加集中，不會(huì)因?yàn)槠渌氖挛镂热缟险n說(shuō)話。孩子在擁有高度專心的注意力之后，孩子就會(huì)專心做一件事情了，自然就不會(huì)想著愛(ài)講話了。

3、幫助孩子建立規(guī)則意識(shí)，注意說(shuō)話方式和場(chǎng)合。幫助孩子建立起規(guī)則意識(shí)。無(wú)論在家里還是在外面，遵守規(guī)則并且嚴(yán)格執(zhí)行。并且這個(gè)規(guī)則是跟孩子商量好的，兩方都認(rèn)可，家長(zhǎng)和孩子都執(zhí)行。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人，養(yǎng)成說(shuō)話的同時(shí)傾聽(tīng)他人的特點(diǎn)。這個(gè)可以從日常生活中入手。家長(zhǎng)首先要尊重孩子，做到認(rèn)真聽(tīng)完孩子的講話，不打斷。然后反過(guò)來(lái)要求孩子聽(tīng)大人講話不打斷，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。