孩子對爸爸很抵觸反感可采取的辦法：1、家長不要過分放大孩子的這種行為，不要刻意表現；2、盡量不在孩子面前吵架，積極給孩子營造和諧的家庭環境；3、不要在孩子面前詆毀父親，這樣會造成父子關系惡化，不利于孩子健康成長。
孩子對爸爸很抵觸反感怎么辦
1、不要刻意表現
當媽媽發現孩子跟爸爸不親的時候，不要過分放大孩子的這種行為，刻意讓孩子和爸爸親密，媽媽也不要刻意在孩子面前與爸爸表現得過分親密，反而更容易激起孩子的嫉妒和憤怒。
2、不要在孩子面前吵架
父母的關系對孩子的影響是從小開始的。夫妻之間如果經常當著孩子的面吵架會讓孩子對親密關系存在很大的恐懼，如果媽媽經常在孩子面前說爸爸的不好，可能會潛移默化導致孩子對爸爸排斥，時間久了就會影響爸爸和孩子之間的親子關系了。
現在的學生都挺不容易的，每天要面對枯燥的課程、繁重的作業，甚至部分孩子放學后還有各類補習班要上。種種情況，造成了孩子對學習的厭惡情緒，對學校的抵觸情緒。家長作為孩子最親密的人，一定要和孩子好好溝通，傾聽孩子的感受和壓力，幫助好好解決問題，減輕孩子的負擔。
孩子對學校抵觸怎么辦
1、了解孩子的想法和感受：首先，要了解孩子為什么對學校產生抗拒心理，可以與孩子進行溝通，了解他們在學校中遇到的問題，幫助他們分析原因并尋找解決辦法。
2、鼓勵孩子表達自己的感受：讓孩子表達自己的感受，例如在學校中遇到的困難、不開心的事情等等，這樣可以讓孩子感到被理解和支持。
3、幫助孩子解決問題：如果孩子在學校中遇到了問題，例如與同學或老師之間的矛盾，可以幫助孩子尋找解決問題的辦法，例如與老師溝通、與同學交流等等。
4、鼓勵孩子積極面對學校：幫助孩子看到學校的積極面，例如學校提供了有趣的課程和活動，可以結交到新的朋友等等，這樣可以讓孩子更加積極地面對學校。
孩子抵觸上學，一定是有某些方面的原因的，有可能是不喜歡老師，有可能是處理不好人際關系，作為家長要試著去理解孩子、支持孩子、擁抱孩子，然后支持他重新獲得上學的力量。
孩子對上學有抵觸情緒怎么辦
孩子不愿意上學是個“難題”，解決難題的正確做法就是：發現問題→解決問題。
我想：這些焦慮的家長都是急于“立即解決眼前的難題”的，至少要讓孩子立即“正常地上學”，因此，他們現在需要的就是：
①發現問題：立即弄清楚孩子為什么不愿意上學。
②解決問題：讓孩子在即使不是每天興高采烈地上學，至少也是在可接受的范圍內愿意上學。
現在的孩子早熟的比較多，但懂事的比較少，為啥這么說呢。因為他們不懂的理解父母的苦心，總是覺得自己很厲害，什么都懂。甚至有的孩子還會嫌棄父母，不愿意聽父母講話。
孩子對父母有很深的抵觸情緒怎么辦
1、先接受，點到為止。讓孩子自己冷靜一下，等孩子的情緒平復以后再談。畢竟孩子還是孩子，我們不能因為孩子情緒化了，孩子叛逆了，抵觸我們了，我們就不管了，這樣孩子更會陷入茫然中，對他的成長也是極為不利的。
所以，對于家長而言，該堅持的還是要堅持，只是要看時機，不要和孩子硬碰硬，這樣就會慢慢的消除孩子對家長的抵觸情緒。
2、尊重孩子的感受。孩子也會有各種各樣的情緒，家長要允許孩子發泄自己的情緒。在孩子焦慮的時候安慰他，幫他解決問題，要把孩子的問題真正當成一件事，不要有不屑一顧的態度。總之，讓孩子感受到家長的愛，一定能打開溝通之門，孩子也不會有抵觸情緒了。
3、適當的夸獎孩子。孩子說到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用的是自己父母的夸獎，和其他孩子家長的夸獎，比如當自己父母和其他家長聊孩子的時候，其他的家長夸你家的孩子很好等，孩子會越表現出優異的行為，孩子的虛榮心是非常強烈的，性格偏激的孩子也少不了虛榮心。
孩子對背書有抵觸情緒可采取的辦法：1、家長要引導孩子理解課文意思再背誦，鼓勵孩子大聲朗讀；2、家長要堅持親子閱讀，培養孩子閱讀的好習慣；3、家長可以用自身行為影響孩子，給孩子做好榜樣。
孩子對背書有抵觸情緒怎么辦
1、引導孩子理解課文意思
鼓勵孩子大聲的朗讀出來，發音要正確，讀錯的字及時糾正。語速不要太快，讀流利。讀出感情，最重要的是要投入。要理解課文意思，讀的時候記住課文中人物來增強記憶力。實在記不住，就操寫幾遍再默寫。好記性不如爛筆頭，然后再反復默讀和試背。
2、堅持親子閱讀
平常周六日的時候，家長多陪伴孩子去圖書館閱讀一些課外書，或者在家里一起讀書比賽還有對讀，看誰能先背下來。和孩子多溝通，用什么樣的方式讀書能快速的背下來。在這樣的氛圍下，孩子會愛上閱讀，覺得讀書是一件非常快樂的事。親子之間的感情會更加的深厚，其次，也要堅持下去。
隨著家長對孩子教育的重視，有些家庭里的孩子不僅僅要完成在學習的課業，還會有針對性的補課。但是，有的孩子對補課有抵觸情緒，不愿意去補課，嚴重的還會叛逆、厭學。
孩子對補課有抵觸情緒該怎么辦
1、學習成績：家長或者是老師勸說孩子去補課的最佳方式是分析學生的學習成績，將其學習成績放在臺面上，進行仔細的分析，找出其中相對較差的一門科目，將其弱勢學科找出來之后進行勸說。
2、心理：從心理方面，補課不是單人能夠完成的事情，所以很多同學在一起學習的時候，家長和老師可以從孩子的心理方面來進行疏導，讓孩子有一種從眾的心態來去參加補課。
3、班級排名：從班級排名上入手，比如孩子的成績在中下游，老師和家長可以從孩子的班級排名來入手，將孩子目前的學習成績在班級中的排名講述清楚，給孩子明確的一個積極鼓勵，這樣可以促進孩子的學習積極性，再進行補課的勸說。
孩子對補課有抵觸情緒的原因
孩子反感媽媽可采取的辦法：1、媽媽要學會尊重孩子，多采取商量的方式解決問題；2、媽媽要多花時間陪伴孩子，與孩子建立良好的親子關系；3、媽媽要學會改變自身不良的習慣，引導孩子向好的方向發展。
孩子反感媽媽怎么辦
1、要尊重孩子
蹲下身子，和孩子平起平坐，和孩子做朋友，不以大人自居，強行讓孩子聽自己的。多采取商量協商的方式解決問題，語氣溫和。你淡定了，孩子就淡定了，而不是一聽孩子說的不是這么回事，就先急乎乎地反駁一通。
一盆冷水澆了下去，孩子沒有了熱情，也沖淡了對媽媽的感情，雖然從媽媽的角度是為了孩子好。可沒有人喜歡被別人批評，用平等的語氣和孩子交流，充分尊重孩子，孩子會聽取你的良好建議。
2、多花時間陪伴孩子