初中生的孩子正處于青春叛逆期，他們的獨(dú)立意識(shí)特別強(qiáng)，認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)大人了，什么事情都可以自己做主。所以當(dāng)家長(zhǎng)和孩子溝通的時(shí)候，孩子總是和父母頂嘴，表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子。這令家長(zhǎng)很苦惱。那么，初中孩子的教育方式和方法是什么？
初中孩子的教育方式和方法
1.尊重孩子
初中的孩子叛逆，最多的原因就是因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬亍：芏嗪⒆诱J(rèn)為，到了初中，我就是長(zhǎng)大了，這個(gè)家里應(yīng)該出現(xiàn)我的聲音，但是父母往往還認(rèn)為孩子還小，什么事都不跟孩子說(shuō)，包括孩子的興趣班，孩子都做不了主。這就需要我們家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來(lái)，一些大事兒上，也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺(jué)，這樣才不會(huì)去叛逆跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
2.不要扼殺孩子的興趣
學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好，千萬(wàn)不要干涉，而是應(yīng)該鼓勵(lì)他，說(shuō)不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。
孩子在小學(xué)的時(shí)候，思維還沒(méi)有定型，想法天馬行空，十分跳脫，所以有些家長(zhǎng)很難跟上孩子思維變化的速度，這就會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間無(wú)法正常的溝通。那么小學(xué)孩子的教育方式和方法有哪些？
小學(xué)孩子的教育方式和方法
1、注意說(shuō)話的語(yǔ)氣
家長(zhǎng)在與孩子講話時(shí)，一定要注意注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，不要過(guò)于激動(dòng)，因?yàn)槎喟脒@種語(yǔ)氣也會(huì)讓孩子接收并反過(guò)來(lái)用在你的身上。
2、和孩子好好溝通
家長(zhǎng)在遇到孩子做錯(cuò)事的情況時(shí)，通常第一反應(yīng)就是訓(xùn)斥，好像這樣就可以讓孩子知道自己做錯(cuò)了，但這不僅會(huì)給孩子的心理帶來(lái)一定的傷害，還會(huì)激起孩子的逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉他這樣做的理由然后再糾正錯(cuò)誤的想法并告訴正確的做法。
對(duì)于12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們正處于半成熟的階段，自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，渴望成人，渴望自己做主，開(kāi)始反抗父母的管教，尋求隱私，回避父母，那么，12歲孩子的教育方式和方法有哪些呢？
12歲孩子的教育方式和方法
1、父母要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通
對(duì)于孩子的溝通也是極為重要，如果你都不明白孩子要的是什么，不知道他在想些什么，那么你們之間的距離就逐漸遠(yuǎn)了。所以適時(shí)地溝通，分享他的快樂(lè)，排解他的憂愁，你不僅是個(gè)好父母，還是他心里的好伙伴。
2、要尊重孩子的選擇，不要總是控制他
這是很多中國(guó)父母常犯的錯(cuò)誤。他們的思想很局限，總是想讓孩子干這個(gè)，想讓孩子做那樣的人。卻不去理會(huì)孩子的想法是什么。父母越是這樣，孩子越是有反叛心理，長(zhǎng)期的壓抑還會(huì)容易有過(guò)激心理。
1、樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。
不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
2、不要采取過(guò)激的方式
有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。
這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。
初中階段的孩子面臨著升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)壓力日益增加，導(dǎo)致不少孩子產(chǎn)生焦慮、緊張等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康發(fā)展。那么，初中孩子心理疏導(dǎo)方法有哪些呢？
初中孩子心理疏導(dǎo)方法
1、創(chuàng)造寬松的溝通環(huán)境。在家庭中，創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、寬容的氛圍，孩子可以自由地表達(dá)自己的想法和感受，父母也要尊重孩子的獨(dú)立性。讓孩子感受到他們的聲音被關(guān)注和尊重，他們會(huì)更愿意與父母進(jìn)行溝通。
2、學(xué)會(huì)接納。很多時(shí)候，家長(zhǎng)想讓孩子優(yōu)秀，但是我們很多時(shí)候沒(méi)有去忘記了，我們是孩子的父母，更是孩子的第一任老師，我們點(diǎn)滴都影響著孩子。
給孩子一面最好的鏡子，接納自己，別要求孩子太多，把自我的成長(zhǎng)作為給孩子最好的典范樹立，孩子都會(huì)有不足的地方，我們不能天天盯著孩子不足，而是發(fā)現(xiàn)孩子，讓孩子把優(yōu)點(diǎn)去表現(xiàn)出來(lái)，改變孩子先從改變我們自己開(kāi)始。
3、了解孩子的想法。很多時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)站長(zhǎng)自己的角度思考問(wèn)題，覺(jué)得孩子這樣做不應(yīng)該，那樣做不合理，有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，想想孩子為什么會(huì)這么做，當(dāng)時(shí)是怎么想的，只有了解孩子的想法時(shí)，才能夠有效的引導(dǎo)和教育孩子。
初中孩子是最難管教的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是他們思想獨(dú)立的開(kāi)始，特立獨(dú)行、不聽(tīng)話是常見(jiàn)的情況，家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候要注意技巧，不能盲目的上來(lái)就吵，或者態(tài)度上激動(dòng)，這樣會(huì)讓孩子更加反叛。
和初中孩子溝通的技巧和方法
1、從生活入手去改變
青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng)，大部分是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)形式。他們?cè)噲D沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯(cuò)誤也是成長(zhǎng)需要付出的代價(jià)。
對(duì)于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨(dú)立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，反而會(huì)與他自我意識(shí)的覺(jué)醒增強(qiáng)相矛盾。
2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
孩子進(jìn)入青春的叛逆期之后，最容易出現(xiàn)的就是厭學(xué)情緒，尤其是初中階段，更是厭學(xué)的高發(fā)期，但為了孩子今后的生活和發(fā)展，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)，讓孩子重新回歸校園。
初中孩子叛逆厭學(xué)如何教育
1、傾聽(tīng)孩子的心聲。當(dāng)我們遇到一個(gè)孩子嚴(yán)重厭學(xué)的情況時(shí)，我們需要想方設(shè)法去了解他們的問(wèn)題所在。這可能需要你花費(fèi)時(shí)間和精力，去真正傾聽(tīng)他們的心聲。
了解他們?cè)趯W(xué)校里遇到的困難，或是對(duì)某些課程沒(méi)興趣的原因。我們可以給孩子提供一個(gè)安靜的環(huán)境，讓他們有機(jī)會(huì)向我們傾訴他們的問(wèn)題和不滿，同時(shí)鼓勵(lì)他們清楚地表達(dá)自己的想法和感受。傾聽(tīng)孩子的心聲可以幫助我們更好地了解孩子的內(nèi)心世界，進(jìn)而為其制定相應(yīng)的解決方案。
2、給孩子提供支持和鼓勵(lì)。當(dāng)我們了解到孩子的實(shí)際情況時(shí)，我們需要給予他們支持和鼓勵(lì)。我們需要讓孩子知道，我們一直在他們身邊，沒(méi)有放棄他們。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是其他的方面，我們需要在任何時(shí)刻都給予他們積極的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)表達(dá)滿意，而不是總是抱怨。