孩子接受不了批評可采取的辦法：1、家長批評孩子要講求原則，要客觀批評孩子；2、教育孩子要賞罰分明，不要混淆，更不能因為孩子接受不了就對孩子妥協；3、家長要幫助孩子認識到發脾氣解決不了任何問題，教會孩子正確表達情緒的方式；4、家長要以身作則，給孩子營造一個良好的家庭環境。

孩子接受不了批評應該怎么辦

1、批評孩子要講求原則

批評孩子，父母不能劈頭蓋臉就批評一通。毫無原則地隨意批評孩子或嘮嘮叨叨，或不分場合，這樣很難取得良好的教育效果，而且極易傷害孩子。一切的批評必須建立在充分掌握事實的基礎之上，使批評不會讓孩子覺得是空穴來風。同樣道理，父母批評孩子，評價也要客觀，對缺點和錯誤，既不能夸大，也不縮小，不但要明確指出錯在什么地方，還要幫助找出改進方法，使孩子在父母指導下改正自己的錯誤。

2、教育孩子要賞罰分明

教育孩子時，一定要做到賞罰分明，不能出爾反爾，讓孩子混淆你的意思。例如一個小男孩，故意拿彩色的畫筆在雪白的墻壁上亂畫。媽媽狠狠地批評了他一頓后，他傷心地哭了起來。媽媽覺得心疼，趕緊去附近的商店買了小男孩平時最喜歡玩的小汽車，才讓他止住了眼淚。可是，父母是因為孩子犯錯才批評他的，見到孩子哭，又會給他買禮物作為補償。

孩子出現這種行為的原因是由于孩子過于好強，受挫折能力差的原因。孩子適度的好勝心可以給孩子提供發展的動力，但是，如果過于好勝，就可能導致人際關系差、受挫能力弱等問題。那么孩子接受不了批評挫折怎么辦？

孩子接受不了批評挫折怎么辦

1、講故事

你可以有意識地給名人搜集勵志故事，比如王羲之練字的故事，通過故事潛移默化影響孩子。

2、運動

比如跑步，兵乓球，其中我建議大家最值得運動的項目就是兵乓球，這個是最能培養孩子的逆商能力，因為兵乓球的輸贏就在幾分鐘，可以快速培養孩子不服輸，越戰越勇的精神，而不是輸不起，那么在這過程中，孩子會調整的越來越好，那兵乓球的精神就會慢慢烙在孩子腦海里。

孩子不接受批評和教育可采取的辦法：1、家長要適當表揚，培養孩子的自信心，要允許孩子犯錯；2、家長平時要多注意觀察孩子，用心感受孩子的感受，做到接納理解孩子；3、讓孩子認識到自身行為的錯誤性，鼓勵孩子勇敢面對自己的錯誤；4、幫助孩子進行情緒調節，不要壓抑孩子的情緒。

孩子不接受批評和教育怎么辦

1、適當表揚，培養孩子的自信心

在孩子取得進步時，父母及時適度的表揚，有利于培養孩子扎實的自信；而過度的表揚則是不負責任的，會吞噬孩子的自信。擁有扎實自信的孩子，自我評價更加穩定，不會因外在的一兩次批評而否定自己，因而更能接納自己的不足，接受批評而不斷改進。

允許孩子犯錯，接納孩子犯錯后難過、內疚等情緒，并引導孩子正確認識錯誤和批評：“批評你，不等于討厭你”。父母還可以鼓勵孩子彌補損失，讓孩子學會為自己的行為負責。

2、平時多注意觀察孩子

所謂的挫折教育，簡單來說就是通過制造或者模擬某種困難，讓孩子自己動手動腦來解決，讓孩子學會如何面對挫折，通過挫折激發孩子的潛能，讓孩子能在挫折中切實的學習和掌握到知識！那么孩子接受不了挫折怎么辦呢？

孩子接受不了挫折怎么辦

1、讓孩子明白世上所有的事都有一體兩面，成功和失敗，順境和挫折是孿生兄弟，不可能事事都能盡如人意，就象月有陰晴圓缺一樣，要能正確看待挫折，才不會被它打倒和擊敗。

2、當挫折發生時，人難免會情緒低落，當我們有不好的感受時，不能將目光集中在外面不利的因素上，而是要引導孩子關照自己的感受，好好安撫自己的情緒，明白這種痛苦真正的含義是為了讓自己避免類似的痛苦。

3、要引導孩子從挫折和失敗中總結經驗教訓，要吃一塹長一智，避免類似的錯誤頻繁發生。

4、鍛煉和培養孩子良好的意志品質，只要認準目標，暫時的失誤和挫折只能激發自己更加投入，更積極地去改進方法，勇敢面對，不輕言放棄，最終的勝利必然發屬于自己。

高中是孩子學習的重要階段，很多孩子進入高中后，長時間難以適應高中的生活節奏，出現成績下滑，厭學、逃學的現象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，理解孩子遇到的難題，教授孩子應對壓力的方法，幫助孩子做好學習規劃。

孩子適應不了高中生活怎么辦

傾聽和理解：高中與初中不同，高中時期的競爭和學習壓力都是初中不能比的。要了解孩子們在高中的需求和挑戰，為他們提供情感上的支持。與孩子建立坦誠的溝通，詢問他們的感受和困惑。有時，孩子在學習中可能會感到焦慮、不安或壓力重重。要給孩子們理解和支持，幫助他們感到安心，更快適應高中生活。

幫助孩子制定學習計劃： 幫助孩子制定詳細的學習計劃，幫助他們學會時間管理。 教導孩子建立良好的學習習慣，如定期復習、制定學習筆記、錯題本，積極參與課堂討論等。這些習慣將有助于他們更好地掌握課程內容。

教導如何應對壓力：首先，需要教導孩子認識到壓力的來源。幫助他們明白，高中生活可能會有許多不同的壓力因素，如考試、作業、社交壓力等，理解問題是解決問題的第一步。教導孩子積極的思維方式，幫助他們看到挫折和失敗是學習和成長的機會。

幫助孩子合理規劃時間：高中意味著獨立的開始。同學們的學習更多的是靠自覺性，從被動變為主動。同時，高中學習的時間安排緊張，除了較強的自主性，合理規劃時間是同學們必須學會的一項技能。

生活中，很多家長發現自家孩子思想和行為非常懶惰，上課不想聽講，寫作業時不愿動腦。其實，人生下來都有惰性，后天的改造和鍛煉，能讓人變得勤快。面對孩子的懶惰，家長可以多引導孩子建立興趣，對于過度溺愛孩子的家長，也要學會放手。

孩子懶惰家長應該怎么辦

1、引導孩子去建立興趣，及時給予肯定和支持

作為一個孩子，精力時常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主的去堅定對一件事的認知。這個時候，家長要學會觀察，去引導孩子建立自己的興趣點，在孩子朝著這個方向去挖掘去探索的時候，及時給予鼓勵，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。

2、讓孩子在對的年齡做對的事

作為家長，要明確知道孩子在什么年齡應該做什么事。學齡前的孩子，可以學會自己刷牙、洗臉、穿衣服并能幫父母做一些小家務。千萬別讓孩子做一些在這個年齡段不該做的繁瑣事情，會給孩子造成逆反和抵觸心理。

高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經歷中形成的，通過了解形成過程，調整不合理認知，在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。

高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？

1、嘗試走進孩子內心

高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、多給予孩子鼓勵和支持

當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。