撒謊是一種行為習(xí)慣，如果孩子屢教不改的話，就會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成負(fù)面的影響，成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，如果孩子已經(jīng)習(xí)慣了撒謊，就很難改變。那么14歲孩子撒謊老是不改怎么辦？
14歲孩子撒謊老是不改怎么辦
1、明確不良后果
14歲孩子撒謊老是不改，碰到這種情況，家長(zhǎng)不要急于去批評(píng)孩子，除了暗中觀察了解孩子為什么要撒謊，還要多次與孩子交心談心，知道孩子心里的情緒和原因，讓其知道撒謊會(huì)帶來(lái)什么樣的不良后果。也可以用撒謊帶來(lái)不良后果的事實(shí)教育孩子，使其真正明白其中的道理，改變不良習(xí)慣。
2、與孩子進(jìn)行溝通
想要讓孩子改掉身上的這個(gè)缺點(diǎn)的話，需要跟孩子經(jīng)歷一番溝通，讓孩子明白撒謊的話就等于是丟失了自己的自尊心了，沒(méi)有自尊心是很不可取的以事情。跟孩子溝通的態(tài)度一定不能強(qiáng)硬，而是要表現(xiàn)出父母的溫柔和善解人意，讓孩子感受到溫暖。
每個(gè)父母都希望自己的孩子可以乖巧、懂事、聽(tīng)話，但隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子不僅變得越來(lái)越難管教了，還經(jīng)常出現(xiàn)撒謊的行為，在被父母拆穿之后，依舊我行我素，屢教不改。
14歲孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦
1、多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對(duì)待孩子，自然會(huì)加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒(méi)有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。
3、強(qiáng)化誠(chéng)信的價(jià)值。家長(zhǎng)要經(jīng)常向孩子灌輸誠(chéng)信的價(jià)值觀和重要性。同時(shí)也要以身作則，做誠(chéng)信的表率，給孩子以良好的示范。對(duì)于孩子來(lái)講，做到誠(chéng)信并不是一件容易的事。如果孩子做到了，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)予以鼓勵(lì)。當(dāng)孩子猶豫不決時(shí)，家長(zhǎng)更應(yīng)該強(qiáng)化這樣的理念：講真話是一件好事，會(huì)讓你受益一生，盡管有時(shí)候確實(shí)很難做到。
4、和孩子討論自然后果。你的孩子并非生下來(lái)就具備一些知識(shí)，知識(shí)必須一步一步地教給他們。向他們講清撒謊的后果，并通過(guò)講述真實(shí)的事件來(lái)告訴他們?nèi)鲋e與說(shuō)真話的區(qū)別。如此這般，他們就會(huì)試著理解你的觀點(diǎn)，并停止撒謊。
想改變需要家長(zhǎng)和學(xué)校教師共同努力，正確引導(dǎo)教育，讓孩子逐漸形成正確的價(jià)值觀和人生觀。家人一定要善于和孩子溝通，不要為了工作忽略了孩子的想法，給孩子溝通，分析問(wèn)題的嚴(yán)重性，父母應(yīng)多給孩子談話，細(xì)心引導(dǎo)。那么，14歲孩子偷錢屢教不改怎么辦？
14歲孩子偷錢屢教不改怎么辦
1、不給孩子貼標(biāo)簽
當(dāng)給他貼“小偷，賊，手腳不干凈”等標(biāo)簽的時(shí)候，時(shí)間久了，他也會(huì)認(rèn)為自己是那樣的人。所以，學(xué)會(huì)正確看待孩子偷竊行為，不片面認(rèn)為他人格有缺陷。但要明確告訴他：我知道你只是拿，不是偷，但你要知道“不問(wèn)自取”就會(huì)被誤解偷，希望你以后不要再這么做了。
2、讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣
閱讀可以讓人成長(zhǎng)，書籍中凝聚了很多人的人生體驗(yàn)和感悟，孩子可以通過(guò)閱讀形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。愛(ài)閱讀的人自然懂得如何遵循這個(gè)世界的規(guī)則，懂得如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，懂得做人的道理。
課堂是孩子汲取知識(shí)的重要途徑，老師在課堂上教授知識(shí)，孩子的聽(tīng)課質(zhì)量，直接決定了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，很多孩子一上課就開(kāi)始犯困，根本聽(tīng)不進(jìn)老師講的是什么，學(xué)習(xí)成績(jī)更是一塌糊涂，家長(zhǎng)們很著急，不知該如何引導(dǎo)自己的孩子。
14歲的孩子上課經(jīng)常犯困怎么辦
1、家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的作息時(shí)間，把控孩子的游戲上網(wǎng)時(shí)間，除了必要的網(wǎng)上學(xué)習(xí)外，禁止孩子玩手機(jī)和上網(wǎng)，這是重中之重。
2、幫助孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，早睡早起，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，多做些有益健康的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯詈昧耍嬍撤矫嬉惨侠泶钆洹?/p>
3、引導(dǎo)孩子做好課前準(zhǔn)備工作。課前準(zhǔn)備工作不到位也是導(dǎo)致孩子上課打瞌睡的重要原因，所以，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)工作，提前把教科書上的內(nèi)容熟悉一遍，這樣做就能更好地理解老師的講課內(nèi)容。
4、引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)要提醒孩子在課間休息時(shí)間走出教室，活動(dòng)一下筋骨，放松一下大腦和視神經(jīng)，這樣做就能達(dá)到提神醒腦的目的。
14歲孩子進(jìn)入叛逆期是正常階段，這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都必須要經(jīng)歷的，家長(zhǎng)可以通過(guò)多溝通、定規(guī)則、及時(shí)放手、創(chuàng)造和諧的家庭氛圍等方法來(lái)更好地管教叛逆期的孩子。
14歲孩子叛逆嚴(yán)重家長(zhǎng)怎么辦
1、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)懲罰適當(dāng)。教育孩子要有方法，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)懲罰適當(dāng)，一定要用耐心說(shuō)服孩子，不能強(qiáng)迫孩子，對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要讓孩子從心里明白錯(cuò)在哪里，什么事情一定要說(shuō)教，不要打罵。家長(zhǎng)的耐心是教育孩子的最好方法。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)。可能許多家長(zhǎng)都會(huì)將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于孩子的身上，這樣可能會(huì)冤枉孩子。一旦遇到孩子一直堅(jiān)持的事情，家長(zhǎng)不妨問(wèn)一下他為什么，若是理由很合理，家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起去做。
3、制定明確的規(guī)則和約定。雖然要尊重孩子的個(gè)性和需求，但也不能放任不管。家長(zhǎng)應(yīng)該制定明確的規(guī)則和約定，告訴孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時(shí)，也要對(duì)孩子的行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正，確保他們遵守規(guī)則。
4、不要對(duì)這個(gè)年齡段的孩子管理過(guò)于嚴(yán)格。正處于青春期的孩子，正是剛剛開(kāi)始長(zhǎng)大，渴望證明自己的時(shí)候。你越是否定他，他越想證明自己是對(duì)的。這個(gè)時(shí)期的孩子就像彈簧，他想證明自己的彈性，你越是往下壓的厲害，那么他的彈性就會(huì)越大。
14歲孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，青春期是一個(gè)比較敏感的階段，不管是男孩還是女孩，都在經(jīng)歷著身體和心理的一個(gè)變化過(guò)程，他們不想說(shuō)話或者不愛(ài)說(shuō)話也是正常現(xiàn)象，做父母的可以試著與他們溝通一下，讓他們知道，這個(gè)時(shí)期是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，要平常心去對(duì)待。
14歲孩子不和別人交流怎么辦
這要看你們家里狀況判定了，如果你們父母經(jīng)常吵架，不在家，沒(méi)有給他足夠的隱私等等，那就是父母的問(wèn)題。
首先吵架不要當(dāng)著他面前，然后多點(diǎn)陪他，青春期的孩子是需要一定的隱私的，因?yàn)檫@個(gè)年齡段已經(jīng)有這個(gè)意識(shí)。
如果他是突然一下子這樣，那他的交際圈或者在學(xué)校等等，可能出現(xiàn)了什么事情造成的。
這個(gè)你可能要去詢問(wèn)一下他校方，同學(xué)，身邊的朋友。
當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子的心理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要及時(shí)的與孩子建立良好的溝通渠道，傾聽(tīng)孩子的想法和感受，理解他們的需求和困難，給予他們支持和指導(dǎo)，共同度過(guò)這個(gè)時(shí)期。
14歲的孩子心理有問(wèn)題怎么辦
1、用包容和柔和的方式，去接近他走進(jìn)他的內(nèi)心，重塑孩子對(duì)世界的認(rèn)知，即便是孩子錯(cuò)了，也不要過(guò)度責(zé)怪，要用事情的另一面讓他明白自己的做法并非是唯一的、最好的。讓他對(duì)美好充滿好奇和渴望。這樣在外力的引導(dǎo)下，去大膽的嘗試，逐漸改變孩子的想法。
2、在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言和態(tài)度，如果家長(zhǎng)隨意批評(píng)、否定孩子，甚至指責(zé)、訓(xùn)斥孩子，會(huì)使孩子喪失自尊心和自信心，孩子為了維護(hù)自尊心，就有可能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，做出一些比較極端的事情。
所以，家長(zhǎng)要懂得賞識(shí)和尊重孩子，多給孩子一些肯定、贊美的評(píng)價(jià)，都會(huì)收到意想不到的效果，還能改善親子關(guān)系，拉近彼此的距離。
3、家長(zhǎng)要給孩子灌輸正確的思想，讓孩子以理辦事，以德服人。家長(zhǎng)就是孩子的第一導(dǎo)師，要給孩子留下好印象。對(duì)孩子的脾氣也是需要控制的，讓孩子學(xué)會(huì)禮讓，不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，還要讓孩子控制好情緒，可以轉(zhuǎn)移孩子的思想注意力，讓孩子有明確的行為目標(biāo)，然后加強(qiáng)意志力的控制和鍛煉。