11歲孩子脾氣暴躁易怒可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子緩解和釋放壓力，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)；2、正確回應(yīng)孩子，不要與孩子針尖對(duì)麥芒；3、教會(huì)孩子冷靜，學(xué)會(huì)控制情緒。
11歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦
1、幫助孩子緩解和釋放壓力
家長(zhǎng)要幫助孩子緩解和釋放壓力，尤其不能以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)差就批評(píng)指責(zé)孩子，而要讓孩子明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，哪怕考試失利也沒有關(guān)系，只要自己有積極上進(jìn)的心，就能通過努力獲得高等教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)，家長(zhǎng)還要與孩子一起分析自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取把自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大，獲得更好的發(fā)展。
2、正確回應(yīng)孩子，不要硬碰硬
在孩子生氣的時(shí)候，我們大人也難免會(huì)跟孩子一起生氣。但是孩子生氣是因?yàn)槟臣虑樯鷼猓覀兩鷼馐且驗(yàn)楹⒆右恢痹谏鷼狻．?dāng)孩子生氣的時(shí)候，我們不要去跟孩子生氣，我們應(yīng)該去回應(yīng)孩子。我們要告訴孩子，我們已經(jīng)知道孩子在生氣了，并且詢問孩子生氣的原因，讓孩子把生氣的感覺說出來，孩子就會(huì)好很多，我們要找到一個(gè)正確的釋放的窗口，然后我們才會(huì)覺得自己做的非常好。
有的家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到孩子脾氣暴躁易怒的情況。對(duì)此很多家長(zhǎng)都感到十分苦惱。不知道怎么幫助孩子糾正這種錯(cuò)誤的行為。那么，11歲男孩脾氣暴躁易怒怎么辦？
11歲男孩子脾氣暴躁易怒怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的興趣
注意培養(yǎng)小孩廣泛的興趣和做事的靈活性，興趣的培養(yǎng)不要過早也不宜過晚，小孩兒興趣特別容易轉(zhuǎn)移，不要只根據(jù)家長(zhǎng)的意見來決定，更應(yīng)當(dāng)聽聽專業(yè)人員和小孩本身的意見。其次培養(yǎng)小孩做事的靈活性，當(dāng)小孩兒玩玩具，吃飯或穿衣服的時(shí)候，都不要只固定一種方式方法和模樣，要從小盡量使其多樣化，任其有挑選的余地。
2、多關(guān)心孩子
11歲的男孩性格太過暴躁易怒當(dāng)然可以改過來的，畢竟才11歲還具有可塑性。作為家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心愛護(hù)他，不要打擊刺激他，要有效的引導(dǎo)他，要有耐心，這種情況有可能是由于性格決定，也有可能是過于溺愛，導(dǎo)致孩子偏激，作為家長(zhǎng)，要改變教育方式，以身作則。
相信很多父母都非常清楚，孩子是越大越不好帶，尤其是步入叛逆期和青春期的孩子，更是非常調(diào)皮搗蛋，而且性格還特別倔強(qiáng)，無論家長(zhǎng)說什么孩子都不聽，而且還特別喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
11歲小孩脾氣暴躁易怒頂嘴怎么辦
1、不要總想著控制孩子。如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期使用命令的語氣，或者孩子稍有遲疑就直接上手或者用腳踹，勢(shì)必會(huì)激發(fā)孩子的自我保護(hù)欲。
這樣一來，孩子頂嘴，家長(zhǎng)覺得自己權(quán)威被挑戰(zhàn)，于是矛盾升級(jí)，最后鬧得無法收?qǐng)觥Ｒ虼耍议L(zhǎng)要學(xué)會(huì)耐心的傾聽孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)該盡量耐心對(duì)待，了解孩子不聽管教的原因，和孩子一起解決他們所面對(duì)的問題。
2、多談心。脾氣犟的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對(duì)于這種孩子家長(zhǎng)一定要多找孩子談心，及時(shí)探索孩子內(nèi)心的想法，針對(duì)孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做朋友，有什么事情的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)說出來，慢慢的脾氣就會(huì)有所改變。
3、多交流。為了改變孩子的脾氣性格，家長(zhǎng)要給孩子制造跟人交流的機(jī)會(huì)，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時(shí)生活中家長(zhǎng)也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時(shí)候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。
每個(gè)孩子的性格都是不一樣的，有孩子性格溫和，有的孩子則暴躁易怒；暴躁易怒的孩子需要家長(zhǎng)重視這個(gè)情況，家長(zhǎng)要教育孩子平時(shí)在生活上應(yīng)該獨(dú)立，遇到事情要獨(dú)自解決，對(duì)自己的生活有合理的安排，從小事做起，這樣才能培養(yǎng)自己獨(dú)立，自信的性格。
11歲的女孩子脾氣暴躁是什么原因?qū)е碌?/strong>
1.如果孩子經(jīng)常性的出現(xiàn)脾氣暴躁的情況，很可能是由于飲食不合理，過度勞累，精神壓力較大所引起的甲狀腺功能出現(xiàn)異常所導(dǎo)致的，由于孩子較小，會(huì)出現(xiàn)身體不舒服，但是卻不會(huì)表達(dá)的情況，因此導(dǎo)致孩子控制不住自己的情緒，莫名的煩躁。
2.從孩子的心理需求上來看，由于他們經(jīng)歷的事物較少，對(duì)一些事物的理解不夠全面，不可能像成人統(tǒng)籌兼顧，做出比較成熟完善的決定，甚至做出一些錯(cuò)誤的決定，在家長(zhǎng)看到這些錯(cuò)誤的決定的時(shí)候，可能會(huì)強(qiáng)硬的做出修正，忽視掉孩子心中的感受，引起孩子的脾氣暴躁。
而且一般容易暴躁的孩子常常是有一定的人格基礎(chǔ)的，人格基礎(chǔ)是指，如果家長(zhǎng)本來的，性格就很脾氣暴躁的話，都會(huì)給孩子形成一定的基礎(chǔ)，你要導(dǎo)致孩子也容易向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，形成脾氣暴躁的性格。
3.如果孩子總是莫名的脾氣暴躁，且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，通過心平氣和的教育或者是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)來緩和，都無法達(dá)到改善的效果，那可能是孩子的腦部神經(jīng)出現(xiàn)了異常，這種很可能是先天性的，需要引起家長(zhǎng)的重視。
脾氣暴躁易怒的孩子經(jīng)常會(huì)處于情緒失控的狀態(tài)，這種情況對(duì)于孩子來說影響極大。家長(zhǎng)要和孩子好好溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到情緒失控是錯(cuò)誤的行為，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，以免孩子被情緒控制。
孩子脾氣暴躁易怒情緒失控怎么辦
1.理解孩子的情緒
孩子的情緒容易受到外界環(huán)境的影響，需要家長(zhǎng)理解和寬容，盡量不要過度懲罰或斥責(zé)孩子。
2.建立良好的溝通
家長(zhǎng)可以和孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求，讓孩子感到被重視和理解。
從生理年齡來說，12歲的孩子已經(jīng)步入了青春期，這個(gè)時(shí)期的他們不僅會(huì)做出許多讓父母生氣的行為，而且情緒方面還特別暴躁，總是管控不住自己的情緒，這讓父母感到非常苦惱。
十二歲的孩子脾氣暴躁易怒怎么辦
1、保持冷靜，不要驚慌失措。當(dāng)孩子出現(xiàn)脾氣暴躁易怒的行為時(shí)，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，不要驚慌失措。可以先讓孩子發(fā)泄一下情緒，等到孩子平靜下來后再進(jìn)行溝通和教育。
2、與孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立良好的溝通渠道，是解決脾氣暴躁易怒問題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的空間和機(jī)會(huì)，讓他們表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)也要傾聽孩子的意見和建議，尊重他們的個(gè)性和權(quán)利。可以通過談心、聊天等方式來加強(qiáng)與孩子的溝通和互動(dòng)。
3、關(guān)心但不強(qiáng)制干涉。青春期的孩子有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，內(nèi)心有一種“成人感”，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，但他們的現(xiàn)實(shí)能力水平并沒有達(dá)到成熟的地步。
很多家長(zhǎng)作為客觀者，會(huì)擔(dān)心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威肋等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會(huì)激起孩子的反抗，所以切忌使用武力體罰的方式干預(yù)孩子的行為。
初中的孩子基本上都已經(jīng)步入了青春期，而這個(gè)時(shí)期的孩子常常受學(xué)業(yè)，以及其他因素的影響，會(huì)產(chǎn)生一些不良的情緒，導(dǎo)致脾氣變得越來越暴躁易怒，讓父母老師無從約束。
孩子上初一脾氣暴躁易怒怎么辦
1、了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。首先要了解一下孩子各個(gè)階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，注意孩子各個(gè)階段的心理變化，做得好就鼓勵(lì)，不斷強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子就會(huì)積極的做某些事情，看到孩子哪些地方做的不好，不要及時(shí)批評(píng)制止，這樣會(huì)引起孩子的反感。
等事情過去了，迂回的說出孩子的問題，給孩子一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)，讓他自己意識(shí)到自己的問題，自己感覺到了，才容易改變。
2、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)情緒。幫助孩子管理情緒，首先家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)孩子的情緒。其實(shí)，很多情況下，青少年某個(gè)時(shí)間的情緒與引起情緒激烈反應(yīng)的事件，并沒有直接關(guān)系。
相反，他們可能是經(jīng)歷了其他事情，產(chǎn)生了煩悶的情緒，而他自己不知道該如何應(yīng)對(duì)。這時(shí)候，就容易“毫無理由”地對(duì)家人發(fā)脾氣，將內(nèi)心的不愉快投射到別人身上。