一年級(jí)小孩子不聽話，也是一個(gè)比較常見的現(xiàn)象，沒有必要大驚小怪。但是，如果任其發(fā)展，將對(duì)孩子的身心成長和性格養(yǎng)成形成很不好的影響。那么，一年級(jí)男孩叛逆不聽話怎么辦？
一年級(jí)男孩叛逆不聽話怎么辦
1、不要和孩子對(duì)著干
這是家長面對(duì)孩子特別叛逆不聽話首先要遵守的原則之一。孩子特別叛逆不聽話，說明孩子的叛逆心理非常嚴(yán)重，會(huì)有極強(qiáng)的好斗性，對(duì)父母的強(qiáng)硬干涉非常反感和厭煩。一旦父母強(qiáng)硬管教孩子，和孩子對(duì)著干，不管父母說的對(duì)錯(cuò)，孩子在叛逆心理作用下，都會(huì)與父母對(duì)著干，父母越強(qiáng)硬孩子反抗越激烈，叛逆行為越嚴(yán)重，甚至造成嚴(yán)重的后果。有的時(shí)候孩子叛逆行為是可以自行糾正的，反而在父母的強(qiáng)烈干涉下變的更加嚴(yán)重，最終固化在孩子身上，變的難以糾正。最好的辦法就是，父母給孩子擺事實(shí)講道理或者旁敲側(cè)擊的向孩子提出意見，讓孩自己知道自己的錯(cuò)誤，從而改正。
2、減少?zèng)_突，順應(yīng)孩子，體驗(yàn)犯錯(cuò)。
孩子特別叛逆不聽話的時(shí)候，孩子是聽不進(jìn)去家長的金玉良言的，只會(huì)認(rèn)為家長的想法陳舊了是不對(duì)的。叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)強(qiáng)烈，具有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神，喜歡按照自己的想法去做事情。有句話叫“不撞南墻不回頭”，很適合叛逆期的孩子。家長不如在確定孩子的行為產(chǎn)生的后果比較輕的情況下，順應(yīng)孩子，放手讓孩子去嘗試，讓孩子吃點(diǎn)苦頭。孩子受到教訓(xùn)，就會(huì)知道事情的對(duì)錯(cuò)，會(huì)自動(dòng)改正自己的行為。
教育不聽話的孩子時(shí)，家長最錯(cuò)誤的教育方式就是動(dòng)手，因?yàn)椴还芏啻蟮暮⒆樱紩?huì)有一定的叛逆心理，尤其是正處于小學(xué)階段的孩子，家長只要采取合理的引導(dǎo)方式，才能改變孩子的這種狀態(tài)。
一年級(jí)孩子打了還是不聽話怎么辦
1、家長學(xué)會(huì)控制自己的情緒。孩子的成長受父母的影響是非常大的，不好的情緒所導(dǎo)致的錯(cuò)誤教育方式，就會(huì)導(dǎo)致孩子走向錯(cuò)誤的道路。
所以，我們一定要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，減少對(duì)孩子吼罵、打罵的行為，做到心平氣和的教育孩子。擁有一個(gè)平常的心態(tài)，這是至關(guān)重要的，家長采用正確的方式去引導(dǎo)孩子，才能讓孩子更好的生長發(fā)育。
2、接納孩子不好的一面。犯錯(cuò)是一件非常正常的事情，正確的看待問題非常重要。很多事情，在我們眼不值得一提，但對(duì)于孩子來說就是一種新的挑戰(zhàn)。
我們要學(xué)會(huì)正確的看待問題，站在孩子的角度去思考問題，往往就可以避免這種事情的發(fā)生。學(xué)會(huì)接納孩子不好的一面，讓孩子從中吸取教訓(xùn)，也是對(duì)孩子的一種教育。
如果一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校不聽老師的話，首先，家長肯定要找到老師溝通，他為什么不聽話？具體原因表現(xiàn)在哪里？然后針對(duì)問題，針對(duì)問題解決，總會(huì)找到辦法的。只要耐心點(diǎn)，花多點(diǎn)時(shí)間，孩子都會(huì)改正的，奉勸各位家長還是多關(guān)心自己的孩子，不要工作為借口。
一年級(jí)孩子在學(xué)校不聽話怎么辦
一年級(jí)的小孩子在學(xué)校里面總是不聽話。他讓老師頭疼，讓同學(xué)們頭疼，還讓家長頭疼。小孩子如果不聽話的話，也沒有什么，他主要是不要犯什么大錯(cuò)誤。只要正確的引導(dǎo)他，讓他多看一些有益的書籍。一定要給他足夠的信心，不要打擊他。這樣才能很快回到正規(guī)的途徑上來。
一年級(jí)的孩子，正處于活潑調(diào)皮的階段。讓孩子聽話主要有以下幾點(diǎn)建議：
1.要學(xué)會(huì)蹲下來，與孩子手牽手交流，站在孩子的立場思考與說服。
2.多鼓勵(lì)孩子，而少直接的批評(píng)，如果能這樣做就更好了會(huì)激起孩子的表現(xiàn)欲，夸獎(jiǎng)班級(jí)其他孩子也會(huì)間接暗示孩子怎樣做是對(duì)的。
叛逆期是孩子三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子在這一階段很容易出現(xiàn)不成熟甚至是偏激的想法，此時(shí)家長一定要正確的教育和引導(dǎo)。
五年級(jí)的孩子很叛逆不聽話怎么辦
處于叛逆期的孩子都希望多得到父母的接受和肯定、理解與尊重，他們非常排斥父母的嘮叨。
因此，在孩子面前，父母應(yīng)該少嘮叨多傾聽。只有傾聽，才能讓你更加全面地了解孩子的想法，知道他們遇到的困惑和困境，努力做到感同身受，并想辦法幫助孩子去解決他們所遇到的各種問題。
只有傾聽，才會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)孩子的諸多行為其實(shí)都是情有可原的，這樣自然就會(huì)多一份包容。
叛逆期的孩子容易沖動(dòng)，也很容易受到一些網(wǎng)絡(luò)游戲、不良書籍和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，缺乏判斷，從而產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的想法，并做出一些錯(cuò)誤的事情。
孩子成長到10歲左右，伴隨著生理、心理、社交等多方面的變化和挑戰(zhàn)，情緒變得急躁，喜歡處處和父母對(duì)著干；其實(shí)叛逆期是孩子生長發(fā)育的正常過程，家長們不必過于焦慮，正確的引導(dǎo)和教育，相信孩子一定會(huì)順利的走出叛逆期。
10歲男孩不聽話叛逆怎么辦
1、不能用強(qiáng)硬手段。這時(shí)候孩子已經(jīng)和父母站在對(duì)立面了，再硬來可能會(huì)引起更加糟糕的后果。一定要先緩和下來，接受現(xiàn)實(shí)，試著站在孩子的角度看問題，試著理解孩子，讓孩子覺得你不再是敵人，才可能進(jìn)行后面的溝通。
2、允許孩子犯錯(cuò)。在某些時(shí)候，家長雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來后，家長再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說話語氣。
這種方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長的用心。
3、別輕易的和孩子說“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來說，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長習(xí)慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。
剛步入小學(xué)階段的孩子出現(xiàn)叛逆情緒，是最讓父母感到頭疼的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子總認(rèn)為自己是一個(gè)小大人，不想再聽從父母的教導(dǎo)了，所以常常會(huì)跟父母對(duì)著干，做出許多父母生氣的行為。
一年級(jí)小孩叛逆該怎么辦
1、和孩子多溝通。家長不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅Γ瑧?yīng)酬多就不顧孩子的需求。
尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，理解老師的教育方式，告訴他們，不管怎么樣，家長和老師做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。
2、理解孩子。理解人的方法只有一個(gè)：判斷他們的時(shí)候不要急躁。當(dāng)孩子向家長談及一些他很感興趣的話題時(shí)，家長要集中注意力的去聽，不要敷衍孩子或者不理睬他們。
如果家長在這個(gè)時(shí)候正在忙著自己的事情，可以耐心的和孩子說明理由，讓孩子理解自己。這樣孩子會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為，這是家長尊重孩子的一種表現(xiàn)。
一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績差，家長們不過過于擔(dān)心，生活中要注意寓教于樂，平時(shí)在生活中就讓他多練習(xí)數(shù)數(shù)，加減乘除，沒有興趣主要原因在學(xué)不好沒動(dòng)力。只要多鼓勵(lì)孩子，讓他品嘗一下成功的喜悅，就會(huì)有改觀。
一年級(jí)男孩數(shù)學(xué)差怎么辦
1、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)。
家長可以在生活中，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。很簡單，孩子帶孩子去買菜，一斤蘋果5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。
別小看這些，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解決問題占的分?jǐn)?shù)是最多的，而解決問題無非就是判斷用加減乘除中的哪種來列式解答，這些問題其實(shí)就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多，自然就會(huì)解答。
2、家長陪同下一起學(xué)習(xí)。孩子的情緒要照顧到，數(shù)學(xué)成績差，孩子心中也是著急的，所以，仔細(xì)的溝通好，家長采用自己的優(yōu)勢(shì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的數(shù)學(xué)成績也會(huì)提升上來的。