當(dāng)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時,家長需要的是冷靜,因?yàn)楹⒆拥耐狄欢ㄊ怯性虻模议L需要了解其原因,幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤,讓孩子改正,爭取做到下次不再犯。
小孩子總是偷東西父母應(yīng)該如何教育
1、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在商店或其他地方拿的,事情發(fā)生后,父母必須監(jiān)督孩子歸還物品和道歉,并且必須面對面返回,不能偷偷放回去,這樣孩子就可以意識到偷東西的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。
2、不要反應(yīng)過度。盡管孩子發(fā)生了“偷”行為,但這并不意味著他變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜,想想他為什么這么做?孩子們想要什么?是零花錢不夠,還是想吸引父母的注意和照顧?
3、給孩子零花錢,引導(dǎo)正確消費(fèi)。為了防止孩子隨意偷別人的東西,家長一定要合理滿足購物消費(fèi)的需要,這就需要定期給孩子零花錢,引導(dǎo)孩子有計劃花錢。
4、信任孩子。“偷”這一事件并不意味著兒童的素質(zhì)差或行為不端,孩子們在成長過程中會滿足家人的期望,如果父母認(rèn)為他們的孩子喜歡小偷、行為不端或者經(jīng)常撒謊的人,孩子很有可能成為父母所描述的那種人。
小孩子偷東西家長可采取的教育方法:1、明確告知孩子偷竊行為的性質(zhì),讓孩子明白自身行為的錯誤;2、了解孩子行為的真實(shí)動機(jī),發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題;3、讓孩子承擔(dān)自身行為帶來的后果,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心;4、重視孩子的偷竊行為,但不要在孩子面前表現(xiàn)過度的恐慌。
小孩子偷東西父母應(yīng)該如何教育
1、明確告知孩子偷竊是錯誤行為
父母們要向孩子們說明偷竊是錯誤的,是一種不良行為。父母與孩子談?wù)摃r,最好保持冷靜和堅定,盡量不要對孩子大吼大叫,否則可能會適得其反。有些時候,父母們可能會為孩子的行為找各種“恰當(dāng)”的理由,覺得孩子的行為是“可以理解”的。但是,父母們要記住,理解孩子偷竊行為背后的原因,不等于這種行為是被允許的。
2、了解孩子的真實(shí)動機(jī)
父母可以與孩子談?wù)勑模岢鲩_放性問題,鼓勵孩子自己說一說為什么會偷拿東西。不可避免的是,一些父母對孩子的行為很不滿意,因此大發(fā)雷霆,甚至當(dāng)面羞辱孩子。但父母們最好還是保持冷靜,這才有助于孩子們主動分享自己的真實(shí)想法。比如,父母可以對孩子說:“能不能告訴我你偷拿錢的原因?你打算用這筆錢做什么呢?”只有知道孩子為什么偷東西,父母才能幫助孩子解決問題。父母要將發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)作是教育孩子的好機(jī)會。
家長在教育孩子的過程中,總是會面對各種各樣的情況,比如孩子偷錢的情況。很多家長都會選擇粗暴的方式,教育孩子,但是這樣做會給孩子的心理產(chǎn)生不好的影響,影響孩子的健康成長。那么,小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育?
小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育
1、充分了解事情的真相
父母要知道孩子為什么要偷錢。是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西,想要錢買零食或者玩具很正常;或者因?yàn)樘摌s心的原因想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。所以家長要用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通,讓他放下心中的恐懼,試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢,才能更好地去教育他,因?yàn)獒槍υ蛉ソ鉀Q,效果更顯著。
2、適當(dāng)給與孩子懲罰
家長面對孩子偷錢的舉動,可以給予適當(dāng)懲罰,但是不要打罵。可以引誘孩子的想法,為了讓孩子記住教訓(xùn),可以懲罰他們做家務(wù),或者讓他們做卷子做題等。家長記住不要體罰辱罵,孩子做錯事本來就羞愧,父母一打罵,刺激孩子的內(nèi)心,容易惱羞成怒,激發(fā)逆反心理。有些家長脾氣暴躁,如果對孩子動手的話,可能會讓孩子更加不服氣,對父母產(chǎn)生厭惡的情緒,對親子關(guān)系和家庭氛圍的和睦也會有影響。
俗話說,小時偷針,長大偷金。家長面對小孩子偷東西這個行為,感到很崩潰,甚至不能相信這是自己孩子干出來的事情。其實(shí),孩子出現(xiàn)這種行為不必緊張,這種行為可能只是孩子的一種偶然的現(xiàn)象,是幼稚年齡階段的正常現(xiàn)象。那么,小孩子偷東西怎么教育呢?
小孩子偷東西怎么教育
1.先冷靜,不要反應(yīng)過度
雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為,但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜,思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢不夠,還是想引起父母的注意與關(guān)心?
2.幫助孩子形成所有權(quán)概念
平時家長要告訴孩子:別人的東西不能拿,需要得到別人的同意才能拿,如果沒有經(jīng)過別人的同意,就拿走他們的東西,必須還回去,否則就會受到懲罰。同樣,我們也不能沒有經(jīng)過孩子的同意隨便拿取他們的東西,這樣容易讓他們沒有邊界感。
很多孩子在玩樂或者與他人互動的過程中,小孩子稍有不順意,就發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西。面對這種情況往往很多家長會跟孩子講道理,甚至打罵孩子,這樣很難從根本上起到作用。那么,小孩子亂扔?xùn)|西應(yīng)該怎么教育?
小孩子亂扔?xùn)|西應(yīng)該怎么教育
1、從孩子的角度看問題
家長除了看到孩子的“壞行為”,更要看到孩子這些行為背后的原因,試著從孩子的角度,理解他們的挫敗、憤怒、害怕、煩躁等各種強(qiáng)烈的情緒。如果孩子情緒爆發(fā)時,家長自己也變得激動,甚至吼叫打罵孩子,只會讓氣氛更加緊張,對解決孩子問題毫無幫助。相反,家長理解孩子的行為和情緒后,家長才可以有更好的心態(tài)和情緒來幫助孩子。
2、帶孩子一起整理
孩子把東西亂七八糟扔了一地時,家長不要自己整理,要帶著孩子一起把東西收拾起來。并且告訴孩子扔完了要及時撿起來歸放原位。家長日常可以嘗試讓孩子把滿地的積木收拾到一起,然后把其他玩具再放進(jìn)一個收納箱。這種分類歸納的方法,可以幫助孩子慢慢養(yǎng)成了自己收拾的好習(xí)慣。
孩子都會有犯錯的時候,“偷”東西的情況是大多數(shù)孩子都會有的一個行為。家長遇到孩子“偷”東西的行為后,一定要在第一時間明確告訴孩子這種行為是不對的,和孩子坦誠交流,幫助孩子理解“偷”是錯誤的方式,告訴孩子“偷”東西的后果,給孩子建立正確的價值觀。
小孩第一次偷東西應(yīng)該怎么正確教育
第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時候不要打罵孩子,而是應(yīng)該帶著孩子將偷的東西還回去并且向?qū)Ψ降狼浮⒆舆M(jìn)行正確的引導(dǎo),有耐心的傳授孩子正確的人生價值觀。如果孩子是第一次偷東西,那么家長要立即進(jìn)行糾正他們的這種偷竊行為。
但是切記不要打罵孩子,要讓孩子切身感受,這種作為是不對的,家長可以帶領(lǐng)孩子去歸還物品,讓孩子自己去解釋去道歉,下一次孩子就能認(rèn)識到偷東西是不對的,而且也能讓他們明白,要為自己做的事情負(fù)責(zé)任。
同時,父母應(yīng)該打開自我檢查模式,思考對孩子的控制是否過于嚴(yán)格,或者是否沒有關(guān)于如何避免偷東西的教育,或者父母和孩子之間的溝通是否存在沖突,或者父母是否對孩子漠不關(guān)心,孩子是否打算通過偷東西獲得關(guān)注。
孩子偷東西背后的原因是什么
遇到不聽話的孩子,家長別總是硬碰硬,可以試試換個角度,不要總想著讓孩子聽你的,而是想想,我們怎么說,怎么做,孩子才愿意完成這件事呢?
小孩子不聽話如何教育
1、家長的言行要足以令孩子聽話。家長的言行要足以令孩子"聽話",某種角度上來說,家長也應(yīng)該遵守與孩子之間的約定或承諾,要履行好家長應(yīng)盡的責(zé)任與孩子給的"任務(wù)",家長要知道"0-8歲孩子希望更多關(guān)愛,9-14孩子渴望尊重,15-18孩子追求獨(dú)立" 。
盡可能地給予相對應(yīng)年齡的孩子的需求,真正做到讓孩子信服、崇拜和敬仰,甚至成為孩子的"偶像"。這時,就不會出現(xiàn)"為什么自己說的話,孩子總不聽"、 "自己叫孩子去東,他偏要去西" 的現(xiàn)象。
2、家長要做孩子的知心朋友。家長應(yīng)該每天抽時間跟孩子單獨(dú)相處,一起做些孩子感興趣的事情,跟孩子交朋友,甚至成為"知心朋友"。這樣,孩子才愿意跟父母訴說心底話。父母才能成為孩子的傾聽者、支持者和陪伴者。這時候父母說的話,孩子都會愿意聽。
3、家長要做孩子學(xué)會獨(dú)處。當(dāng)孩子發(fā)脾氣,耍賴皮時,往往孩子的情緒激動,這時家長應(yīng)該冷靜對待,不要急于去說服他。讓孩子一個人待一會兒,學(xué)會獨(dú)處。不久,孩子就會安靜下來,這時再跟其講道理,孩子才會接受。