孩子不聽(tīng)話(huà)不好好學(xué)可采取的教育方法：1、仔細(xì)觀(guān)察孩子的行為，及時(shí)察覺(jué)孩子的情緒；2、面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，不要一味的打罵孩子，要學(xué)會(huì)用其他方式替代棍棒教育；3、耐心傾聽(tīng)孩子的想法，找到孩子不聽(tīng)話(huà)的原因，及時(shí)采取措施幫助孩子；4、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自身的方法，這樣才能和家長(zhǎng)好好的溝通交流。
孩子不聽(tīng)話(huà)不好好學(xué)怎么教育
1、仔細(xì)觀(guān)察孩子的行為
孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來(lái)越多，內(nèi)心里的主意也開(kāi)始增多。當(dāng)家長(zhǎng)下達(dá)的命令與孩子內(nèi)心想法不同時(shí)，他便不會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)。另一方面是家長(zhǎng)沒(méi)有察覺(jué)到孩子不好的情緒，發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題后直接吼罵他，導(dǎo)致其逆反情緒加重，便會(huì)反抗父母。因而，想要根治孩子的不聽(tīng)話(huà)，首先要找對(duì)根源，才能采取針對(duì)性的措施。
2、用其他方式代替打罵孩子
雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì)，但在教育孩子這件事上，仍然有家長(zhǎng)奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到短暫的效果，還會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理，因而打罵并不是教育孩子最好的方式。例如：當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)亂扔垃圾時(shí)，可選擇讓孩子幫忙整理家務(wù)，一方面讓孩子明白做家務(wù)是很辛苦的，不能隨意破壞衛(wèi)生環(huán)境；另一方面可以讓孩子更深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，用其他形式代替打罵，會(huì)起到意想不到的效果。
孩子不好好學(xué)可采取的教育措施：1、家長(zhǎng)要掌握正確的教育引導(dǎo)方式，注意引導(dǎo)孩子的方式；2、找到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子慢慢解決問(wèn)題；4、給孩子樹(shù)立榜樣，切忌拿孩子做比較。
孩子不好好學(xué)怎么教育
1、家長(zhǎng)要掌握正確的引導(dǎo)方式
很多家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)之后，就開(kāi)始重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)，這是不對(duì)的。正確的引導(dǎo)方式，是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長(zhǎng)一定要注意自己的引導(dǎo)方式，要掌握正確的引導(dǎo)方式。
2、找到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，有很大的原因是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候，就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充滿(mǎn)自信，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力。這其實(shí)，也是一個(gè)內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。
面對(duì)孩子的教育問(wèn)題，不少家長(zhǎng)會(huì)連連抱怨，覺(jué)得小時(shí)候聽(tīng)話(huà)的孩子，現(xiàn)在變化真的太大了，家長(zhǎng)說(shuō)一句話(huà)，孩子立馬會(huì)頂兩句，給家長(zhǎng)也是氣的不行，其實(shí)教育孩子只有掌握好的方法才能讓孩子變得更好。
孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育叛逆期孩子
第一、信賴(lài)是非常重要的，被信賴(lài)的孩子會(huì)更自傲，不會(huì)容易陷入內(nèi)訌，由于孩子有被家長(zhǎng)信賴(lài)的安全感，孩子就會(huì)向爸爸媽媽傾訴，而不會(huì)憂(yōu)慮爸爸媽媽會(huì)由于“無(wú)關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。樹(shù)立信賴(lài)感，維系信賴(lài)關(guān)系，會(huì)讓親子關(guān)系走向良性循環(huán)。
第二、作為孩子的父母來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)不同的教育理念和教育方法，了解不同教育方法的使用范圍，和優(yōu)劣點(diǎn)，以便針對(duì)自己的孩子目前所面臨的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的解決。
第三、家長(zhǎng)要在理解孩子的基礎(chǔ)上，站在孩子的角度考慮問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，需要同時(shí)適應(yīng)社會(huì)的變化，為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)又離不開(kāi)家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解，特別是父母主動(dòng)與孩子溝通，尋找機(jī)會(huì)和溝通條件，讓孩子充分地溝通。
第四、注意處在青春期孩子的特點(diǎn)，需要注意教育的方式和方法，考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過(guò)溝通，讓孩子明白了有些觀(guān)念是不正確的，但是對(duì)應(yīng)能不能采取正確的行動(dòng)，需要父母給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)和建議。
12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，此時(shí)的孩子很容易急躁，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和父母對(duì)著干的行為，此時(shí)家長(zhǎng)要多一些耐心和包容，才能有效改善孩子叛逆、不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題。
12歲孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育
1、學(xué)會(huì)換位思考。孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)不要與孩子針?shù)h相對(duì)，可以放低姿態(tài)，讓孩子冷靜下來(lái)。同時(shí)，站在孩子的角度去思考，采取積極有效的措施，幫助孩子樹(shù)立正確的觀(guān)念，讓他們主動(dòng)認(rèn)清事情的對(duì)錯(cuò)。只要家長(zhǎng)積極引導(dǎo)，一定可以幫助孩子安全度過(guò)叛逆期。
2、讓孩子行使更多的權(quán)利。叛逆期的孩子渴望自由，渴望獨(dú)立，這時(shí)候的他有強(qiáng)烈的主見(jiàn)，所以家長(zhǎng)可以酌情的進(jìn)行權(quán)利下放，讓孩子行使更多的權(quán)利。不過(guò)需要注意的是，下放的權(quán)力必須在自己的可控制范圍內(nèi)。
3、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。
4、接納孩子，維護(hù)好孩子的自尊。春期的孩子在不少領(lǐng)域已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思想或者主見(jiàn)，所以家長(zhǎng)不能再把他們當(dāng)作不懂事的小孩子，讓他們完全服從自己的指令及安排，不允許反駁自己，必須聽(tīng)話(huà)等。
在面對(duì)孩子不合理的要求時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些粗暴的手段，而是應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟他們溝通交流，了解他們內(nèi)心的想法，讓他們合理地表達(dá)出來(lái)。
小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育既簡(jiǎn)單有效
1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)的原因都是不一樣的，家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話(huà)的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話(huà)的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。
2、不打罵孩子。孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得生氣，從而批評(píng)打罵孩子。但這樣只會(huì)引起孩子的反抗，激發(fā)更大的矛盾，出現(xiàn)與家長(zhǎng)預(yù)期相反的結(jié)果。因此，當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不要打罵孩子，避免引起孩子更大的反抗。
3、利用共情法引流壞情緒。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)后，已經(jīng)被內(nèi)疚感和痛苦所折磨了，但他們也是要面子的，就會(huì)故意做出不在乎和頂嘴的表象。
這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧宣泄情緒，試圖站在他的角度思考，讓孩子的壞情緒得到引流。這樣不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理，還能讓孩子感到自己被理解。
如果家里有一個(gè)熊孩子，應(yīng)該是最讓父母感到頭疼的，因?yàn)檫@類(lèi)孩子非常調(diào)皮搗蛋，每天都把家里搞得雞飛狗跳的，讓父母感到束手無(wú)策。其實(shí)對(duì)于這類(lèi)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該講究一些技巧，讓孩子慢慢遵守規(guī)則。
熊孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育
1、用平等的姿態(tài)溝通。作為家長(zhǎng)不要認(rèn)為自己說(shuō)的話(huà)就是權(quán)威，不可改變。我們應(yīng)把尊重孩子的口號(hào)落到實(shí)處，和孩子做朋友。人無(wú)完人，我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候應(yīng)勇于承認(rèn)并改正。
2、做到賞罰分明。當(dāng)孩子做的不錯(cuò)時(shí)，大家要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種獎(jiǎng)勵(lì)可以是贊許的眼神，口頭表?yè)P(yáng)，也可以是實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。同樣的，孩子做了錯(cuò)事也要進(jìn)行一定的懲罰。在這里我們要注意，父母雙方態(tài)度應(yīng)一致，同時(shí)要針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)采用不同的教育手段。
3、學(xué)會(huì)和孩子溝通。部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子不聽(tīng)話(huà)這種情況可能會(huì)選擇“大打出手”，其實(shí)這是最不可取的，打的輕了會(huì)更加深寶寶任性的脾氣或者情緒，打的重了可能會(huì)傷害到寶寶。所以家長(zhǎng)在對(duì)待孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，首先要做的就是冷靜下來(lái)，控制自己的情緒，去和寶寶講道理。
講為什么不同意這件事情，或者是為什么不同意給你買(mǎi)這東西。在和寶寶交流期間。家長(zhǎng)要控制好自己的態(tài)度。一定要先溫柔然后漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，讓寶寶的情緒跟著你走，這樣寶寶就會(huì)順著家長(zhǎng)的思路思考問(wèn)題，這樣就能解決寶寶任性的問(wèn)題。
隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們也漸漸形成了自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，所以很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸變得非常難以管教，但對(duì)于不聽(tīng)話(huà)的孩子，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要打罵他們，而是應(yīng)該多多引導(dǎo)他們。
如果孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育
1、建立良好的家庭教育氛圍。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一，建立良好的家庭教育氛圍非常關(guān)鍵。首先，父母要注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，讓孩子知道什么是對(duì)錯(cuò)。
其次，父母要注重家庭教育中的溝通，尊重孩子的意見(jiàn)，讓孩子感到被重視。最后，父母要注重家庭教育中的互動(dòng)，多陪伴孩子，給孩子提供更多的機(jī)會(huì)去了解世界。
2、采用正確的教育方法。在孩子總是不聽(tīng)話(huà)的情況下，父母應(yīng)該采用正確的教育方法。首先，父母要給孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感到被重視。
其次，父母要采用鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式，讓孩子感到有所成就。最后，父母要采用懲罰的方式，但是要注意懲罰的方式和程度，不要過(guò)于嚴(yán)厲。