初中是孩子叛逆的高發期，這個時期的他們已經意識到自己是一個獨立的個體了，所以就會處處挑戰父母的權威，經常的頂撞父母，讓父母感到非常苦惱，但又束手無策。

初中叛逆期男孩教育方法

1、理解叛逆期，接納叛逆情緒。每個孩子都會經歷叛逆期，作為成長階段的心理過渡期，正確的引導與教育會讓孩子實現蛻變。

但在此之前，我們要理解“叛逆期”調整心態，去嘗試接納孩子的叛逆情緒，孩子叛逆是常事，不要輕易被影響，如果感到不舒適，應正確與孩子表達，與孩子溝通而不是以斥責為主，用強硬方式糾正孩子。

2、與孩子建立良好的溝通。叛逆期間，孩子的情緒波動很大，他們更需要理解和關愛。家長和老師應該建立良好的溝通，傾聽孩子的想法和需求，讓他們感受到被理解和關注的積極情緒。

同時，表達自己的觀點和看法也很重要。家長和老師可以在適當的時候向孩子傳遞一些正確的價值觀，讓他們形成積極健康的人生觀和價值觀。但是要注意，不要強制孩子接受自己的觀點，而是要尊重孩子的選擇和思考方式。

近些年，隨著離婚率的上升，處在單親家庭的孩子越來越多，但是孩子長時間在這種環境下生長，孩子很容易出現一些心理問題，比方叛逆，自卑等等，特別是男孩子，家長一定要注意引導。

單親家庭叛逆期男孩教育方法

1、營造民主、寬松、和諧的家庭氛圍。和諧的家庭環境是孩子成長過程中的氛圍，如果孩子處于一個民主、寬松、和諧的家庭氛圍中，即使孩子有暴脾氣也會沒地方發。

2、情緒冷靜，冷靜處理后等孩子情緒緩和。當孩子情緒處于暴躁狀態，父母千萬不要與孩子硬碰硬。父母先處理好自己的情緒，讓自己冷靜下來，不要和孩子對著來，這樣只會激化矛盾。建議家長先冷靜處理，等到孩子的情緒緩和之后，再來和孩子談論剛才的事情，這時孩子才能夠聽得進父母說的話。

3、傾聽孩子的內心，找到問題根源。負面情緒不會無緣無故出現，所以當孩子開始宣泄情緒時，作為父母應該盡可能去理解孩子的想法，可以用溫和的語氣去引導孩子說出負面情緒的原因，當孩子傾述時，父母不要打斷、評論、指責，只需認真傾聽，然后積極地和孩子一起尋找疏導和解決負面情緒的方法。

4、以身作則，約束自己言行。父母是孩子的一面鏡子，孩子很多行為，都是受父母影響的，父母和孩子接觸的時間是最長的。做父母是一場修行，先從約束自己的言行開始，才能給孩子做一個更好榜樣。

小孩子都會經歷叛逆期，這個時候調皮是很正常的，作為家長不要打罵，而是要學會慢慢的引導，溝通，教育孩子是急不來的，那么，9歲叛逆期男孩教育方法？

9歲叛逆期男孩教育方法

1、家長要堅定而和善

對孩子進行批評時，家長和善而堅定的態度，更利于家長理性的去處理孩子出現的狀況，同時也減少孩子抵觸和叛逆的心理，有利于溝通。說話前請三思，運用恰當的語氣和措詞，效果會很好。

比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這種話初聽會覺得很生硬，但過一會兒，孩子很自然就會明白你的意思了。

2、言傳身教

15歲的孩子隨著年齡的不斷增長，覺得父母一味的要求自己，過多的限制自己，因此總是急于擺脫父母的束縛，處處和父母對著干。那么，15歲叛逆期男孩教育方法有哪些？

15歲叛逆期男孩教育方法有哪些

1、家長應該多點耐心對待孩子。要尊重孩子的隱私和主動多關心孩子，包括日常學習和生活上的。多和孩子談心，了解他心里的想法關注他的日常舉動。邀請他參加戶外運動和鍛煉，或多約幾個他的朋友一起參加。

2、需要父母的陪護在身邊，給孩子陽光教育，在鼓勵中成長，孩子每一次進步都給鼓勵點贊，讓孩子在歡快愉悅心情中充滿正能量，積極向上，自信滿滿，不要打孩子，更不要罵孩子，不要瞧不起的語音刺激孩子，孩子的成長主要決定家庭的和睦，父母更是孩子學習的榜樣。

3、要想讓他變溫和點，讓他參加一些社交圈子,和他的同齡人多一點溝通，你只讓他感受到你的關心就行了，,慢慢的就會緩和下來.切忌不能對抗。

15歲男孩子叛逆的原因

17歲男孩叛逆的問題，一直是讓家長十分擔心的一個問題，因為在孩子年齡還小的時候，他們的叛逆問題還比較好處理，家長并不在意，但是隨著孩子的逐漸長大，叛逆的現象也在逐漸加重。那么17歲叛逆期男孩教育方法有哪些？

17歲叛逆期男孩教育方法

1、給予獨立空間

孩子進入青春期后，有了自我獨立意識，家長就不要極力的想在最短的時間讓孩子恢復原來的狀態，這樣只會激化矛盾。應該給孩子一個獨立的空間，讓他能冷靜地面對自己，調整自己，接受自己。

2、找到原因

孩子情緒變化太大，這背后一定有原因，家長應該冷靜下來，仔細尋找這個原因，是學習的壓力，還是交友的影響，還是對自己突然長大時的困惑，還是家長的壓迫，只有找到原因才能對癥下藥。

都說父母是孩子最好的老師，在孩子的教育方面，家長占據著舉足輕重且無人替代的位置，在獨生子大多驕橫受寵的當下，很多孩子進入叛逆期之后更是讓家長無法掌控、頭痛不已，尤其是調皮貪玩的男孩子。那么，針對叛逆期男孩教育方法呢？

叛逆期男孩教育方法

孩子的事讓孩子自已做

孩子進入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導和教肓孩子，這是對孩子的不公，更會影響到孩子以后的發展，進入判逆期的孩子啥事都有自已的主見和看法，或許家長的想法并不能讓孩子接受，這個時候就會產生對立，最好的方法是孩子的事情讓孩子自已去做，家長只做一個旁觀者，及時給以合理的引導，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友

判逆期的孩子并不是只有追求個性，這個時候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話，有事的時候也愿意求助于父母，否則，孩子會孤立獨行，不愿意和父母交流，并且會產生一交流就吵架的習慣。

1、跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

2、讓孩子去體驗

如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。

3、同孩子做協商

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。